Page 92 - สารัตถะและวิทยวิธีทางภาษาอังกฤษ
P. 92
5-82 สารัตถะและวิทยวิธีทางภาษาอังกฤษ
เรื่องที่ 5.2.6 การเรียนการส อนท กั ษะการอ า่ น
แนวคดิ เกย่ี วก บั การจ ัดก จิ กรรมการเรยี นก ารส อนทกั ษะก ารอ า่ น
ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทักษะการอ่านควรคำ�นึงถึงสิ่งต่อไปนี้ (สำ�นักทดสอบ
ทางการศ ึกษา กรมวิชาการ กระทรวงศ ึกษาธิการ 2537)
1. จะสอนอ ะไร (What to teach) หมายถ ึง สื่อห รือเนื้อหาที่จ ะน ำ�มาใช้ส อน สิ่งที่ค วรคำ�นึง
ถึงเป็นอ ันดับแรก คือ การท ำ�เนื้อหาน ั้นให้ด ูส มจริง (authentic) มากท ี่สุด เพื่อด ึงดูดค วามส นใจให้
เห็นประโยชน์และเห็นค ุณค่าข องสื่อน ั้นจริงๆ
2. เหตุผลในการสอน (Why to Teach) หมายถึง จุดประสงค์ในการอ่าน (purposes of
reading) โดยมีเหตุผลในการอ่านต่างๆ กันในชีวิตประจำ�วัน ซึ่งจะนำ�ไปสู่การคิดวิธีการในการสอน
อ่านเพื่อบ รรลุจุดป ระสงค์น ั้นๆ
3. จะสอนอ ย่างไร (How to Teach) หมายถึง เทคนิควิธีสอนที่จะช่วยให้บรรลุจุดประสงค์
ในก ารอ ่านบทอ่านประเภทต ่างๆ ซึ่งการอ ่านในช ีวิตป ระจำ�วันและการอ ่านในห ้องเรียนนั้นอาจจะแตก
ต่างก ัน เพราะผ ูส้ อนม ักจ ะเป็นผ ู้เลือกเนื้อหา ซึ่งอ าจจ ะไม่ต รงก ับค วามส นใจข องผ ูเ้รียน ผูส้ อนต ้องค ิด
หาวิธีก ารต ่างๆ ที่จะกระตุ้นให้ผ ู้เรียนอ ยากรู้ (curiosity) และส นใจต ่อสิ่งท ี่จะอ ่าน ดังนี้ค ือ
- สร้างความรู้เกี่ยวกับสิ่งที่อ่าน (schema) กระตุ้นให้ผู้เรียนระลึกถึงความรู้เดิม
(background knowledge) หรือประสบการณ์เดิมเกี่ยวก ับส ิ่งท ี่อ ่าน
- สร้างแ นวทางในการค ิดให้ค วามร ู้ใหม่
ข้นั ตอนก ารจ ัดกิจกรรมก ารเรยี นก ารสอนท ักษะการอ่าน
การจ ดั ก จิ กรรมเรยี นก ารส อนท กั ษะก ารอ า่ นต ามแ นวก ารส อนภ าษาเพือ่ ก ารส ือ่ สาร มี 3 ขัน้ ต อน
ได้แก่ กิจกรรมก่อนการอ่าน (pre-reading/lead-in/introductory activities) กิจกรรมระหว่าง
การอ่าน (while-reading/during reading/main activities/reading and responding) และ
กิจกรรมหลังการอ่าน (post-reading/post-activities/follow-up) (กระทรวงศึกษาธิการ 2539;
Yopp & Yopp, 1992; Williams, 1994; Doff, A. 1997; Spratt, Pulverness, & Williams, 2006;
Hadfield, J.& Hadfield, C. 2008) สรุปได้ด ังนี้
1. กิจกรรมก ่อนการอ ่าน (Pre-reading/Lead-in/Introductory Activities) เป็นการน ำ�เข้าส ู่
หวั ขอ้ ทเี่ รยี น ก�ำ หนดจ ดุ ม ุง่ ห มายในก ารอ า่ น เรา้ ค วามส นใจ กระตุน้ ค วามร เู้ ดมิ และก ระตุน้ ค วามอ ยากร ู้
อยากเห็นข องผู้เรียน ใช้เวลาประมาณ 5 นาที
