Page 41 - หลักการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ และบริบททางภาษา
P. 41

ปัญหา​การ​อ่านแ​ ละ​การเ​ขียนภ​ าษาอ​ ังกฤษ 14-31

ไทยอ​ ังกฤษ และแ​ ปล​ออก​มา จึง​ทำ�ให้​ประโยคผ​ ิด​ความห​ มายไ​ป​ได้ ผู้​สอนจ​ ึง​ต้องฝ​ ึกใ​ห้ผ​ ู้​เรียน​สามารถเ​ลือก​
ใช้​ศัพท์​ที่ม​ ีค​ วามห​ มายล​ ึก​ซึ้งเ​หมาะส​ มร​ วม​ทั้ง​การ​ใช้ส​ ำ�นวน​การ​เขียนท​ ี่เ​หมาะ​สมด​ ้วย

       5. 	 กลวิธี​ในก​ าร​เขียน (mechanics) ได้แก่ การใ​ช้​สัญลักษณ์​ต่างๆ ของ​ภาษา​ที่​ใช้​ใน​การเ​ขียน เช่น
การ​ใช้​ตัว​อักษร​ใหญ่​และ​เครื่องหมาย​วรรค​ตอน ตัว​สะกด อักษร​นำ� การ​แบ่ง​วรรค​ตอน และ​การ​ขึ้น​ย่อหน้า​
ใหม่ เป็นต้น

            หลังจ​ าก​ศึกษาเ​นื้อหา​สาระ​เรื่องท​ ี่ 14.2.4 แล้ว โปรดป​ ฏิบัติ​กิจกรรม 14.2.4
                    ใน​แนวก​ าร​ศึกษา​หน่วยท​ ี่ 14 ตอนท​ ี่ 14.2 เรื่อง​ที่ 14.2.4
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46