Page 27 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
P. 27

แนวคิดเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ 1-17

เรอ่ื งท่ี 1.1.3	 สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร
	 และสาระการอาชพี

       ขอบข่ายของวิชาอาชีพในการศึกษาระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานประเภทสามัญในปัจจุบันประกอบไป
ด้วย สาระการด�ำรงชีวิตและครอบครัว สาระการออกแบบและเทคโนโลยี สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและ
การส่ือสาร และสาระการอาชีพ ในเรื่องนี้จะกล่าวถึงขอบข่ายสาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร
และขอบข่ายสาระการอาชีพ ท่ีสรุปจากสาระการเรียนรู้แกนกลางในหลักสูตรการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
ดังต่อไปน้ี

สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร

       สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร เป็นสาระเกี่ยวกับกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การติดต่อสื่อสาร การค้นหาข้อมูล การใช้ข้อมูลและสารสนเทศ การแก้ปัญหาหรือการสร้างงาน คุณค่าและ
ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร ได้ก�ำหนดจุดมุ่งหมายส�ำคัญเป็นมาตรฐานว่าผู้ที่เรียน
สาระการเรียนรู้นี้จนจบหลักสูตรแล้วจะเป็นผู้ที่เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การส่ือสาร การแก้ปัญหา การท�ำงาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ
ประสิทธิผล และคุณธรรม

       สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารมีขอบข่ายเน้ือหาความรู้ท่ีเป็นสาระการเรียนรู้แกนกลาง
แบ่งตามระดับช้ันดังต่อไปนี้

       1. 	ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ประกอบด้วย ข้อมูลของสิ่งที่สนใจ แหล่งของข้อมูลที่อยู่ใกล้ตัว อุปกรณ์
เทคโนโลยีสารสนเทศ ประโยชน์ของอุปกรณ์เทคโนโลยี

       2. 	ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 2 ประกอบด้วย ประโยชน์ของข้อมูล การพิจารณาข้อมูลก่อนน�ำไปใช้
แหลง่ ขอ้ มลู ทเ่ี ชอื่ ถอื ได้ การรวบรวมขอ้ มลู ทส่ี นใจจากแหลง่ ขอ้ มลู หลายแหลง่ ทเ่ี ชอ่ื ถอื ได้ ประโยชนข์ องแหลง่
ข้อมูลการรักษาแหล่งข้อมูล คอมพิวเตอร์ อุปกรณ์พื้นฐานที่เป็นส่วนประกอบหลักของคอมพิวเตอร์

       3. 	ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 3 ประกอบด้วย ข้ันตอนการค้นหาข้อมูล การน�ำเสนอข้อมูล วิธีดูแลและ
รักษาอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ

       4. 	ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4 ประกอบด้วย อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ หลักการท�ำงานเบ้ืองต้นของ
คอมพิวเตอร์ การจัดประเภทของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ตามหลักการท�ำงานเบ้ืองต้น ประโยชน์จากการใช้งาน
คอมพิวเตอร์ ใช้สร้างงาน ใช้ติดต่อสื่อสารและค้นหาความรู้ ใช้เพ่ือความบันเทิง โทษจากการใช้งาน
คอมพิวเตอร์ ต่อร่างกาย ต่อสังคม ประเภทของซอฟต์แวร์ระบบ ซอฟต์แวร์ประยุกต์ การใช้งานระบบปฏิบัติ
การคอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งตน้ การใชโ้ ปรแกรมกราฟกิ ขน้ั พนื้ ฐาน การสรา้ งภาพหรอื ชนิ้ งานโดยใชโ้ ปรแกรมกราฟกิ
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32