Page 91 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู
P. 91

การใช้ภาษาอังกฤษในวิชาชีพครู 10-81

5. 	การอา่ นเพ่ิมเตมิ

       การอ่านพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติเพิ่มเติมท้ังฉบับที่แปลเป็นภาษาอังกฤษและต้นฉบับท่ี
เป็นภาษาไทย จะช่วยให้นักศึกษาได้เข้าใจค�ำศัพท์ต่าง ๆ ทางการศึกษากว้างขวางย่ิงขึ้น และได้รับทราบ
รูปประโยคต่าง ๆ เป็นการเพ่ิมเติมอีกด้วย

       นอกจากน้ัน นักศึกษาควรหาหลักสูตรการศึกษาข้ันพื้นฐานท้ับฉบับภาษาไทยและฉบับท่ีแปล
เป็นภาษาอังกฤษมาอ่านเปรียบเทียบกัน ก็จะท�ำให้นักศึกษาได้เข้าใจค�ำศัพท์ต่าง ๆ เก่ียวกับหลักสูตรและ
การเรียนการสอน ตลอดจนรูปประโยคต่าง ๆ เพิ่มเติมมากยิ่งข้ึน เป็นการช่วยให้เกิดความรู้ความเข้าใจใน
ภาษาอังกฤษเก่ียวกับวิชาชีพครูได้ดีย่ิงข้ึน

             หลังจากศกึ ษาเนอ้ื หาสาระเรือ่ งที่ 10.3.2 แลว้ โปรดปฏิบตั กิ ิจกรรม 10.3.2
                    ในแนวการศึกษาหน่วยที่ 10 ตอนท่ี 10.3 เรอื่ งที่ 10.3.2

เรื่องท่ี 10.3.3 การอ่านข่าวการศึกษาจากหนังสอื พมิ พภ์ าษาองั กฤษ*

       การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยการอ่านเป็นวิธีท่ีได้ผลท่ีสุดส�ำหรับคนไทยที่อยู่ในประเทศไทย
เน่ืองจากสื่อหรือเอกสารภาษาอังกฤษส�ำหรับใช้ฝึกอ่านมีอยู่ท่ัวไปและหาได้ง่าย ผู้ท่ีสนใจพัฒนาทักษะภาษา
อังกฤษของตน สามารถท�ำได้โดยการอ่านเอกสารภาษาอังกฤษทุกวัน และท�ำได้ตลอดชีวิต ส่วนการฝึกทักษะ
ภาษาอังฤกษด้วยวิธีอื่น เช่น การสนทนากับชาวต่างประเทศเพื่อฝึกทักษะการฟังและการพูดก็หาโอกาสท�ำได้
ยากและไม่สมํ่าเสมอ ย่ิงไปกว่าน้ัน การฝึกทักษะการเขียนย่ิงท�ำได้ยาก เพราะโอกาสที่จะได้เขียนสื่อข้อความ
มีน้อย

       การอ่านข่าวต่าง ๆ ในหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษอย่างสมํ่าเสมอจะช่วยให้นักศึกษาได้เพิ่มพูนความ
คล่องภาษาอังกฤษ (English fluency) ข้ึนวันละเล็กวันละน้อยอย่างไม่รู้ตัว ความคล่องภาษาอังกฤษน้ีเม่ือ
ข้ึนถึงระดับหนึ่งจะช่วยให้นักศึกษาสามารถพูดและเขียนภาษาอังกฤษได้ดีขึ้นด้วย

       เฟรดริคสัน และวีเดล (Fredrickson and Wedel, 1992: III) กล่าวว่า มีเหตุผล 7 ประการท่ีครู
ทั่วโลกควรอ่านหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษเป็นประจ�ำหรือใช้หนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษเป็นส่วนหน่ึงของ
บทเรียนภาษาอังกฤษท่ีใช้สอนนักเรียน ดังน้ี

         *ผู้เขียน รองศาสตราจารย์ ดร.ประพนธ์ เจียรกูล.
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96