Page 76 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู
P. 76

14-66 หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู

ประเวศ วะส.ี (2548). การจดั การความร:ู้ กระบวนการปลดปลอ่ ยมนษุ ยส์ ศู่ กั ยภาพ เสรภี าพ และความสขุ . กรงุ เทพฯ:
       สถาบันการจัดการความรู้เพื่อสังคม.

ปรีชา วิหคโต. (2546). การเข้าใจตนเอง ใน เอกสารการสอนชุดวิชาทักษะชีวิต หน่วยที่ 6 หน้า 57-121. นนทบุรี:
       สาขาวิชาศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

พรรณพิมล หล่อตระกูล. (2546). การจัดการกับอารมณ์และความเครียด. ใน เอกสารการสอนชุดวิชาทักษะชีวิต
       หน่วยที่ 7 หน้า 123-156. นนทบุรี: สาขาวิชาศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

พรศรี ฉิมแก้ว. (2545). การพัฒนาและควบคุมวิชาชีพ (ชุดฝึกอบรมผู้บริหาร: ประมวลสาระ). กรุงเทพฯ: ส�ำนักงาน
       ปฏิรูปการศึกษา.

พสุ เดชะรินทร์. (2547). ยอดผู้น�ำยุคใหม่. กรุงเทพฯ: ผู้จัดการ.
พระเทพเวที (ประยุทธ์ ปยุตฺโต). (2546). พุทธธรรม (พิมพ์ครั้งที่ 11). กรุงเทพฯ: มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2539). การสื่อภาษาเพื่อเข้าใจถึงสัจธรรม. กรุงเทพฯ: ธรรมสภา.
	 . (2543). ความคิด: แหล่งส�ำคัญของการศึกษา (พิมพ์คร้ังท่ี 2). กรุงเทพฯ: มูลนิธิพุทธธรรม.
	 . (2547). วิธีคิดตามหลักพุทธธรรม. กรุงเทพฯ: ธรรมสาร.
พระธรรมสิงหบุราจารย์ (จรัญ ฐิตธมโม). (2549). ธรรมโอสถ. กรุงเทพฯ: Be Healthy.
พระบรมราโชวาทในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรแก่นิสิต ณ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วันท่ี 14 กรกฎาคม พ.ศ.

       2521. ใน ชดุ ฝกึ อบรมที่ 1-4 โครงการเรยี นรตู้ ามรอยพระยคุ ลบาท. กรงุ เทพฯ: สำ� นกั งานขา้ ราชการพลเรอื น
พระบรมราโชวาทในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรแก่บัณฑิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ วันที่ 23 มิถุนายน

       พ.ศ. 2524 ใน ชุดฝึกอบรมที่ 1-4 โครงการเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท. กรุงเทพฯ: ส�ำนักงานข้าราชการ
       พลเรือน.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2547). ธรรมนูญชีวิต (พิมพ์คร้ังท่ี 78). โดยทุนพิมพ์หนังสือวัดญาณเวศกวัน
       กรุงเทพมหานคร พิมพ์สวย.
	 . (2556). พุทธวิธีในการสอน (พิมพ์คร้ังที่ 18). กรุงเทพฯ: บริษัท พิมพ์สวย จ�ำกัด
พระสาสนโสภณ (สุวฑฒโน). (2543). การบริหารจิต ใน การบริหารจิตส�ำหรับผู้ใหญ่. กรุงเทพฯ: กรมวิชาการ
       กระทรวงศึกษาธิการ.
พอล จี สตอลทช์ AQ อึดเกินพิกัด แปลจาก Adversity Quotient: Turning Obstacles into Opportunities 	
       โดยธีระศักด์ิ ก�ำบรรณารักษ์ (2548) กรุงเทพฯ: เอ็กซเปอร์เน็ท.
พะนอม แกว้ กำ� เนดิ . (2550). คณุ ธรรมของครู ในสารานกุ รมวชิ าชพี ครู เฉลมิ พระเกยี รตพิ ระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั
       เน่ืองในโอกาสฉลองสิริราชสมบัติครบ 60 ปี. กรุงเทพฯ: ส�ำนักงานเลขาธิการคุรุสภา.
ไพฑูรย์ สินลารัตน์ และคณะ บรรณาธิการ. (2546). แนวคิดในการปฏิรูปการครุศึกษา. กรุงเทพฯ: คณะครุศาสตร์
       จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
	 . (2543). รายงานการวิจัยเชิงนโยบาย เรื่อง ผลกระทบจากพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
       ข้อตกลงของรัฐบาลกับธนาคารพัฒนาเอเชีย นโยบายการปฏิรูประบบราชการ การเปลี่ยนแปลงทาง
       โครงสร้างประชากรของประเทศที่มีต่อการศึกษา และบทบาทของคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ ในการ
       ปฏิรูปการเรียนรู้และปฏิรูปวิชาชีพครู. กรุงเทพฯ: ส�ำนักงานปฏิรูปวิชาชีพครู ส�ำนักงานคณะกรรมการการ
       ศึกษาแห่งชาติ.
   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81