Page 51 - ความรู้ทางสังคมศาสตร์และเทคโนโลยี สำหรับนักนิเทศศาสตร์
P. 51
แนวคิดเกีย่ วกบั ระบบสังคมและสังคมโลก 1-41
นาซี และส่งเสริมการค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์ประยุกต์ รวมท้ังใช้ความรู้สังคมศาสตร์ให้เกิดประโยชน์แก่
มนุษยชาติ ต่อมาในปี ค.ศ. 1945 คณะกรรมการจึงได้ประชุมจัดตั้งองค์การการศึกษาวิทยาศาสตร์และ
วฒั นธรรมแหง่ สหประชาชาติ หรอื ยูเนสโก (UNESCO) ขน้ึ โดยตง้ั สำ� นกั งานใหญท่ กี่ รงุ ปารสี มสี มาชกิ
กวา่ 193 ประเทศ มีวัตถุประสงคเ์ พ่อื ช่วยเหลอื เสรมิ สร้างสันติสขุ ความมน่ั คงของโลก และสง่ เสรมิ ความ
รว่ มมือของนานาชาตโิ ดยอาศัยการศกึ ษาทางวิทยาศาสตร์ วฒั นธรรม การตดิ ต่อสอื่ สาร รวมถงึ กฎหมาย
สทิ ธมิ นษุ ยชนและเสรภี าพ ทบ่ี ญั ญตั ไิ วใ้ นกฎบตั รแหง่ สหประชาชาติ โดยมผี อู้ ำ� นวยการใหญท่ ำ� หนา้ ทเ่ี ปน็
หวั หนา้ ฝ่ายบริหารของสำ� นักงาน
ที่มา: https://en.unesco.org/ ภาพที่ 1.7 ตราสัญลักษณ์ของยูเนสโก
บทบาทและหนา้ ที่ของยูเนสโกในดา้ นตา่ งๆ มีดังนี้
(1) ดา้ นการศกึ ษา มจี ดุ มงุ่ หมายทจี่ ะลดจำ� นวนอตั ราผไู้ มร่ หู้ นงั สอื โดยจดั ทำ� โครงการตา่ งๆ เพอื่
พฒั นาดา้ นการศกึ ษาในประเทศตา่ งๆ โดยเฉพาะประเทศทก่ี ำ� ลงั พฒั นา ซง่ึ ไดร้ บั การสนบั สนนุ งบประมาณ
จากองคก์ ารสหประชาชาติ นอกจากนยี้ งั สง่ เสรมิ การฝกึ อบรมดา้ นอาชพี รวบรวมเผยแพรข่ อ้ มลู ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง
กบั การศกึ ษา
(2) ด้านวิทยาศาสตร์ โดยพยายามทจ่ี ะขยายความร่วมมือระหวา่ งประเทศทางด้านวิทยาศาสตร์
ส่งเสริมการค้นคว้าวิจัยด้านวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ เกษตรศาสตร์ สมุทรศาสตร์ อุตุนิยมวิทยา
ธรณีวิทยา คอมพิวเตอร์ และไมโครอิเล็กทรอนิกส์ รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุนการเผยแพร่เทคโนโลยี
ใหม่ๆ ฝกึ อบรมผเู้ ชีย่ วชาญทางด้านตา่ งๆ และพัฒนาหลกั สูตร การศึกษาด้านวทิ ยาศาสตร์
(3) ดา้ นวฒั นธรรม ไดแ้ ก่ การอนรุ กั ษม์ รดกธรรมชาติ โดยการสรา้ งความตระหนกั ถงึ ความสำ� คญั
ของวัฒนธรรมด้านต่างๆ ท้ังงานศิลปะ สถาปัตยกรรม วรรณคดี หัตถกรรม นิทานพื้นบ้าน ความเช่ือ
พิธีกรรม เป็นต้น กิจกรรมในการพัฒนาด้านวัฒนธรรมงานด้านอนุรักษ์และพัฒนาวัฒนธรรม ต้องอาศัย
