Page 18 - การวิจัยทางนิเทศศาสตร์
P. 18

3-8 การ​วิจัย​ทางน​ ิเทศศาสตร์

       1.4 	ตัวแปร​ที่ม​ ี​มา​ก่อน (Moderator variable)
       1.5 	ตัวแปร​แทรก (Intervening or Mediating variable)

       1.1 		ตวั แปรอ​ สิ ระ หรอื ต​ ัวแปรต​ ้น เปน็ ต​ วั แปรท​ ีผ่​ วู​้ จิ ยั เ​ลอื กศ​ กึ ษาห​ รอื ค​ วบคุม เพือ่ ศ​ ึกษาผ​ ลข​ องค​ วามส​ มั พันธ​์
ที่​เกิดข​ ึ้น

       ตวั แปรอ​ สิ ระม​ ชี ือ่ เ​รยี กไ​ดห​้ ลายช​ ือ่ ตามก​ ารอ​ อกแบบต​ วั แปร เชน่ ถา้ เ​ปน็ การว​ จิ ยั เ​ชงิ ท​ ดลอง เรยี กต​ วั แปรอ​ สิ ระ​
ว่า “ตัวแปรท​ ี่ม​ ีก​ ารจ​ ัดก​ ระทำ� (Manipulated variable)” เป็นต​ ัวแปรอ​ ิสระท​ ี่ผ​ ู้ว​ ิจัยจ​ ัดก​ ระทำ� (manipulate) ที่เ​รียกว​ ่า
สิ่งเ​ร้า ทรีตเ​มน​ต์ (treatment) โปรแกรม หรือส​ าเหตุ นอกจาก​นี้ ยัง​อาจเ​รียก​ชื่อต​ ัวแปร​อิสระ​ได้อ​ ีก​หลายแ​ บบ เช่น
ตัวแปรอ​ ธิบาย (Explanatory variable) ตัวแปร​ที่​ใช้​ทำ�นาย (Predictor variable) ตัวแปร​การเ​ปิดร​ ับ (Exposure
variable) เป็นต้น

       ผู้​วิจัย​จัด​กระทำ�​ตัวแปร​อิสระ​หรือ​กำ�หนดการ​กระทำ�  เพื่อ​ทดสอบ​สมมติฐาน และ​เพื่อ​ศึกษา​ผล​ที่​เกิด​จาก​
ตัวแปร​นี้ ลักษณะ​ตัวแปร​แตก​ต่างก​ ัน​ไป​ตาม​ศาสตร์ รูป​แบบ และว​ ิธีก​ ารว​ ิจัย ถ้า​เป็น​กราฟ ค่า​ของ​ตัวแปร​อิสระจ​ ะ​เป็น​
แกน X ส่วนค​ ่า​ของ​ตัวแปรต​ ามเ​ป็นแ​ กน Y

       1.2 		ตวั แปรต​ าม เป็นผ​ ลท​ ีเ่​กิดข​ ึ้นจ​ ากต​ ัวแปรอ​ ิสระ โดยต​ ้องม​ กี​ ารว​ ัดผลท​ ีเ่​กิดข​ ึ้น ผลท​ ีเ่​กิดข​ ึ้นอ​ าจเ​ป็นผ​ ลลัพธ์
การ​ตอบส​ นอง เกณฑ์ หรือ​ตัวแปรท​ ี่อ​ ธิบายไ​ด้

       ตัวแปร​ตาม เป็น​ตัวแปรท​ ี่​ผู้​วิจัย​มุ่ง​วัดผล เพื่อ​นำ�​ข้อมูล​มา​วิเคราะห์ และต​ อบค​ ำ�ถาม​วิจัย​ที่ม​ ุ่งศ​ ึกษาว​ ่า ผลท​ ี่​
เกิดข​ ึ้นจ​ ากต​ ัวแปรอ​ ิสระเ​ป็นเ​พราะเ​หตใุ​ด ตัวแปรต​ ามม​ ลี​ ักษณะแ​ ตกต​ ่างก​ ันไ​ปต​ ามต​ ัวแปรอ​ ิสระท​ ีผ่​ ูว้​ ิจัยต​ ้องการศ​ ึกษา

       ความ​แตก​ต่าง​ระหว่าง​ตัวแปร​อิสระ​กับ​ตัวแปร​ตาม คือ​ตัวแปร​อิสระ​มี​ความ​ถาวร เปลี่ยนแปลง​ยาก​และ
เ​กิดก​ ่อน ส่วนต​ ัวแปร​ตามม​ ี​ความ​ถาวร​น้อยก​ ว่า เปลี่ยนแปลงง​ ่าย และเ​กิด​ทีหลัง

       ตวั อย่าง​ตัวแปร​อสิ ระ​และต​ ัวแปรต​ าม เช่น

          - 	ถ้าผ​ ู้​วิจัยต​ ั้งค​ ำ�ถาม​วิจัย​ว่า
          	 “การข​ ยันอ​ ่านห​ นังสือท​ ำ�ให้​สอบไ​ด้​คะแนน​ดี​จริง​หรือ​ไม่”
          	 กรณีน​ ี้ ตัวแปร​อิสระ​เป็น “การ​ขยันอ​ ่านห​ นังสือ” ตัวแปร​ตาม​เป็น “การ​สอบ​ได้​คะแนนด​ ี”

          - 	ถ้าผ​ ู้​วิจัยอ​ ยาก​ทราบ​ว่า
          	 “การใ​ช้ส​ ื่อ​ออนไลน์​ในป​ ริมาณม​ าก​เกินไ​ป​ทำ�ให้เ​กิดค​ วามห​ ดหู่​จริงห​ รือไ​ม่”
          	 กรณีน​ ี้ ตัวแปรอ​ ิสระเ​ป็น “การ​ใช้​สื่ออ​ อนไลน์​ใน​ปริมาณม​ าก” ตัวแปร​ตาม​เป็น “ความ​หดหู่”

       1.3 		ตวั แปร​ควบคุม เป็น​ตัวแปร​อิสระท​ ี่​ผู้​วิจัย​ไม่ไ​ด้​มุ่งศ​ ึกษา แต่ส​ ่ง​ผลกร​ ะท​ บ​ต่อ​การ​วิจัย โดยอ​ าจส​ ่งผ​ ล​ต่อ​
ตัวแปรต​ ามไ​ด้โ​ดยตรง หรือ​ผ่านต​ ัวแปร​อิสระ ซึ่งผ​ ู้ว​ ิจัย​ไม่ค​ วรเ​พิกเ​ฉย ถ้าไ​ม่ค​ วบคุม ผู้​วิจัยจ​ ะไ​ม่ส​ ามารถย​ ืนยัน​ได้ว​ ่า​
ผลท​ ี่​เกิด​ขึ้นใ​นก​ ระบวนการ​วัด​มาจ​ ากต​ ัวแปร​อิสระเ​ท่านั้น หรือ​เกิด​จาก​ตัวแปรอ​ ื่น ผู้​วิจัยจ​ ึงต​ ้องค​ วบคุมต​ ัวแปรต​ ่าง ๆ
ที่​คาด​ว่า​จะส​ ่งผ​ ลต​ ่อ​ตัวแปรต​ าม เพื่อไ​ม่​ให้ต​ ัวแปร​เหล่าน​ ั้นม​ ี​ผลต​ ่อต​ ัวแปร​ตาม

       ตัวแปร​ควบคุมม​ ีหน้าท​ ี่ท​ ำ�ให้ต​ ัวแปรท​ ี่ส​ ่งผ​ ลต​ ่อก​ าร​วิจัย ที่ไ​ม่ใช่​ตัวแปรอ​ ิสระท​ ี่ม​ ุ่งศ​ ึกษา มีค​ วามค​ งที่ (keep a
variable constant) เพื่อ​ขจัดผ​ ล​จากต​ ัวแปร​ที่​ผู้​วิจัย​ไม่ต​ ้องการศ​ ึกษา ตัวแปร​ควบคุมเ​ป็นต​ ัวแปร​ที่​มี​มาก​ ่อน​การว​ ิจัย
(Moderator variable) ตัวแปรค​ วบคุมย​ ังท​ ำ�​หน้าที่ท​ ำ�ให้ผ​ ล​จากต​ ัวแปรแ​ ทรกซ้อนส​ ่ง​ผลอย​ ่างเ​ท่าเ​ทียมก​ ัน (cancel
out or neutralize)
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23