Page 21 - ประสบการณ์วิชาชีพภาษาอังกฤษ
P. 21
Case Studies: Professional Experience in English 13-11
กัน จากก ารสังเกตของแม่ผมแ ละตามที่ได้ยินพ ม่าส องค นคุยก ัน ทำ�ให้ร ู้ว่า พม่าคนแรกสอนพม่าค นที่ส องว่า
ถ้าจ ะซ ื้อนํ้าตาลทรายต้องบอกแ ม่ค้าว่า “อ๋อ ไอ้น ี่เอง” แม่ผมต้องเสียเวลาอ ีกพักใหญ่ก ว่าจะสร้างความเข้าใจ
กับลูกค้าต ่างชาติ 2 คนน ี้ ซึ่งก ็ให้ค วามเพลิดเพลินแก่ทุกคน ก็อย่างท ี่ผ มเคยว ่าเอาไว้แ ล้วน ั่นแ หละครับ การ
เรียนภ าษาเป็นเรื่องของความเพลิดเพลิน แล้วก็ไม่จำ�เป็นต้องก ลัวหน้าแ ตกด ้วย
ผมมอี กี ตวั อยา่ งหนึ่ง ที่อยากย กมาค ุยก นั เลน่ ๆ เพื่อให้ท่านผู้อ ่านเกิดกำ�ลังใจในก ารฝึกภ าษาอ ังกฤษ เมื่อก ลาง
ปีนี้ ผมร่วมเดินทางไปกับคณะของประเทศไทย นำ�เด็กเยาวชนไปแข่งขันฝีมือแรงงานนานาชาติที่ประเทศ
ฟินแลนด์ แล้ววันหนึ่ง ผมได้เข้าประชุมผู้แทนจากประเทศสมาชิก ซึ่งมีประมาณ 40 ประเทศ คนพวกนี้มา
จากท ุกทวีป แต่ก็ใช้ภาษาอังกฤษก ันคล่องแคล่วท ุกคนแหละครับ มีอ ยู่ตอนหนึ่ง ผู้แทนคนหนึ่งจ ากประเทศ
แถบยุโรป เขาถ ามเกี่ยวกับเรื่อง “รื้อ” บูธแ ข่งขัน เมื่อก ารแข่งขันเสร็จสิ้นแล้ว เขาใช้คำ�ว่า “destroy” ปรากฏ
ว่า มีเสียงหัวเราะเบา ๆ พอให้ได้ยินไปทั่วห ้อง แต่ไม่มีใครถือเป็นเรื่องน ่าอ ับอายนะครับ และก ็ไม่ใช่ทุกคนท ี่
สามารถนึกถึงค ำ�ว่า “dismantle” ได้โดยอ ัตโนมัติ ถ้าให้ค รูส อนภ าษาอ ังกฤษแ ก่แ กร มม าร์ ไปนั่งฟ ังด ้วย ก็จะ
พบว่าพ ูดผ ิดก ันไม่น้อย แต่เขาก็สื่อสารกันได้ท ุกเรื่อง และก ารแ ข่งขันก็จบลงได้อ ย่างประสบค วามสำ�เร็จ
คราวหน่ึง มีเวียดนามคนหน่ึงมาติดต่อธุระท่ีสำ�นักงานที่ผมทำ�งานอยู่ เขาพูดภาษาอังกฤษดีผมจึงถามว่าเขา
เรียนภาษาอังกฤษจากที่ไหน เขาบอกว่าเขาเรียนปริญญาตรีหลักสูตรภาษาอังกฤษที่ฮานอย แต่เขาก็ยังให้
ความเห็นว ่า “ฝ่าพ ายุง่ายก ว่าเรียนภ าษาอังกฤษ” ผมไม่เห็นด้วยต ามท ี่เพื่อนเวียดนามค นน ี้พ ูด ผมเชื่อตามที่
คุณแ อนดรู บิกส์พูดมากกว่า ว่า “ภาษาอังกฤษ ง่ายน ิดเดียว” เพราะถ้าเราไม่ท้อ-ไม่ถอย-แต่เดินอยู่เรื่อย ทุก
ก้าวที่ค ่อย ๆ เดินไปคือก ารถึงที่ห มายทุกก ้าว เพราะช ีวิตค ือก ารเดินทางไม่หยุดนิ่ง และที่ห มายอยู่บ นท ุกก้าว
ที่เราก ้าวไปอย่างพ อใจ คุณเองก ็เชื่อเช่นนี้ไม่ใช่ห รือค รับ
ผมอ ยากจะสรปุ ในย ่อหนา้ สุดทา้ ยนีว้ า่ การเรียนภาษาอ ังกฤษ ซ่ึงทุกท่านก็เห็นอยู่แล้วว่า ถ้าอ่านอ อก–เขียนได้
และฟังออก–พูดได้ จะมีประโยชน์มหาศาล ทั้งในแง่ความรู้ ความเพลิดเพลิน ประโยชน์ต่ออาชีพของตัวเอง
ประโยชน์ท ่ีจ ะช่วยเหลือผู้อ่ืน ฯลฯ ก็เห็นก ันอยู่แ ล้วว ่า คุณค่าม ันเยอะแยะ แต่ก ็อาจจะท้อ-และถ อย เพราะร ู้สึก
ว่า มันยาก จนไม่อยากพ ยายาม ที่ค ิดเช่นน ี้ก็ไม่ผิดความจริงห รอกค รับ แต่ผมอ ยากจ ะบอกว่า พยายามส ักนิด
เถอะค รับ เพราะว ่าแ ม้ไม่รู้ม าก ๆ จนใช้ป ระโยชน์ได้มาก ๆ แต่ท ่านก ็ส ามารถร ู้ทีล ะน ้อย แล้วก ็ใช้ป ระโยชน์จ าก
เท่าท ่ีรู้ทีล ะน ้อย ๆ น่ีแ หละค รับ คล้ายก ับท ่านท ่ียังว่ายน ้ําไม่เป็น แล้วม าหัดว่ายน ํ้า แม้พ ยายามแ ล้วพ ยายามอ ีก
ท่านก็รู้ตัวว่าท่านไม่สามารถว่ายข้ามช่องแคบโดเวอร์ หรือไม่สามารถว่ายข้ามแม่นํ้าเจ้าพระยาได้ แต่ถ้าหาก
พยายามฝ ึกบ่อย ๆ ไปส ักร ะยะหน่ึง อย่างน้อยที่สุด ท่านก ็ต้องส ามารถว่ายข้ามคลองเล็ก ๆ หน้าบ ้านข องท่าน
ได้ หรืออย่างน้อยก็ว่ายไปว่ายมาในสระว่ายน้ําเล็ก ๆ ได้ พอให้ได้ความเพลิดเพลินอย่างยิ่ง แถมยังเป็นการ
ออกก �ำลังกายท ี่แสนจ ะว ิเศษอีกด ้วยครับ
พพิ ัฒน์
Source: Retrieved from เขียนม าเล่าส ู่ก ันฟัง ประสบการณ์ในการพูดภาษาอังกฤษของผ ม
Posted on Friday, 23 November 2012 07:30 by Super User http://www.e4thai.com/e4e/index.php?option=com_
content&view=article&id=129:2012-11-23-07-30-36&catid=37&Itemid=107 On 14/1/2013
Link: http://plus.jekieshop.net/ideas/