Page 18 - ประสบการณ์วิชาชีพภาษาอังกฤษ
P. 18
13-8 ประสบการณ์วิชาชีพภาษาอังกฤษ
มันก็ต้องขวนขวายเพิ่มเติม เพราะตัวนี้ก็ต้องพยายามเอาไว้ แล้วคิดอีกอย่างหนึ่ง อาจารย์สอนว่าใช้ could
แล้วถ ้าเราไม่ใช้ ใช้ can ล่ะจ ะได้ไหม
(ถาม: คือว ่าค่อย ๆ แก้ป ัญหาไปท ีละข ั้นตอน)
แตว่ ่าม ันต ้อง ผมม คี วามค ดิ ว า่ ภ าษาอ ังกฤษม นั ล ะเอียดอ อ่ น คือม ันต ้องเรียนใหต้ ลอด เรียนใหต้ อ่ เนื่อง
คือ ถ้าท ำ�ได้ vocabulary test น่ะ ผมอ ยากได้จ ริง ๆ เลย ถึงจ ะเสียเงินซ ื้อก ็ไม่เป็นไร เพื่อจ ะได้ไม่ต ้องเสียเวลา
นั่งท ำ�เอง บางทผี มได้ห นังสือม าผ มก ็ท ำ�ของผ มเอง บางต ัวเจอศ ัพท์ได้แ ต่เสียงไม่ได้ศ ัพทก์ ็จ ดไว้ในเล่มต ่างห าก
แยกจาก dic ที่ทำ�อยู่ เพื่อนให้ห นังสือผ มมา ผมก็อ ่านแ ล้วม าจ ดศ ัพท์เอง
ผมอ ่านหนังสือพ วกนี้บ่อย หรือไม่ก็อ ่านหนังสือพิมพ์ Bangkok Post หยิบม าด ูบ ่อย
(ถาม: มีที่ทำ�งาน)
ไม่มีในที่ท ำ�งาน มีอ ยู่ในร ้านกาแฟห ลังท ี่ทำ�งาน ผมไปน ั่งกินก าแฟ แล้วผ มก็ห ยิบม าด ู ก็อ ่านไม่ค ่อยร ู้
เรื่อง เจอศ ัพท์แปลก ๆ ผมก ็จดไว้มาเปิด dic ดู dic ที่เปิดจะมีคำ� synmonym ผมก ็จดม าท ั้งหมดเลย
(ถาม: เป็น dic อังกฤษ-อังกฤษ หรือ อังกฤษ-ไทย)
เป็น dic อังกฤษแปลเป็นอ ังกฤษ แล้วค ่อยม าเปิด dic ไทยเอา เปิด dic อย่างน้อย 2-3 เล่มก ็ไม่เป็นไร
เปิด ผมบอกแล้วว่าเวลาเปิดพวกนี้ดีกว่าไปนั่ง cafe บางทีผมเปิดตั้งแต่เที่ยงคืนยันตีหนึ่ง ผมอ่านดูอย่างนี้
ผมก็เข้าใจม ันก็จะได้ร ู้ลึก submarine แปลว ่าใต้น ํ้า เรือใต้นํ้า โจมตีด ้วยเรือใต้น ํ้า ได้ท ั้ง noun ได้ทั้ง verb
ทัง้ adjective ผมจ ดไวอ้ ยา่ งน ี้ ถ้าอ าจารยถ์ ามว ่าต วั น ีเ้ ปน็ อ ะไร ผมก ต็ อบไดว้ า่ เป็น noun เพราะม นั ม ี a เป็นห ลกั
สังเกต เพราะว่าถ้าใช้อ ย่างน ี้แ สดงว ่าใช้รูป noun แน่นอน แบบน ี้ ผมก ็ดูแล้วม าน ั่งน ึก ๆ ดูของผมอย่างน ี้....”
กรณีศึกษาที่ 2 วิศวกร (ตัวแทนผู้ที่ประสบความส�ำเร็จในการใช้ภาษาอังกฤษพอสมควร โดยไม่ได้ใช้
ภาษาอ ังกฤษในการประกอบอ าชีพเป็นห ลัก)
เขียนมาเลา่ สกู่ นั ฟ ัง ประสบการณ์ในก ารพ ูดภาษาอ งั กฤษของผม
วนั น้ีขอละเว้นกฎเคยชินสักครั้งนึงเถอะครับ ผมอยากจะเล่าเก่ียวกับเร่ืองเฉิ่ม ๆ ในการใช้ภาษาอังกฤษ
ของผ ม เผื่อบ างท่านท่ีมาอ่าน อาจจะม ีก �ำลังใจมากข ึ้นในก ารศ ึกษาภ าษาอังกฤษ
ผมเกิดมาโชคดีที่ชอบอ่านหนังสือ และชอบภาษาอังกฤษ สองความชอบนี้ เป็นเองโดยไม่ต้องมีใครเสี้ยมสอน
พอโตขึ้นจึงได้ข้อสรุปว่า ถ้าจะเรียนภาษาอังกฤษให้ได้ดีแ ละมีความสุข ต้องรักภาษาอังกฤษ เพ่ือนรุ่นพี่คนหนึ่ง
ของผม แกมีความเกลียดภาษาอังกฤษเป็นต้นทุน เพราะสมัยเด็กเคยท�ำข ้อสอบ multiple choice ครูเขาให้
เติมค�ำใ นช่องว่างว่า “I am a ………..” ข้อ A.boy ข้อ B.girl ข้อ C.cat ข้อ D.dog พี่สาวคนนี้ของผม แก
เลือกข้อ D และถ ูกครูอารมณ์ขันจ อมโหด เอาข้อสอบของแ กไปเฉลยห น้าห ้อง แถมย ังย้อนถ ามพ ่ีสมศรี (นาม
สมมุติ) อีกว่า “สมศรี เธอเป็น a dog หรือไง” แล้วเพื่อน ๆ ก็เฮกันทั้งชั้น ต้ังแต่วันนั้นเป็นต้นมา พี่สมศรีก็
ไม่ย อมเผาผีก ับภาษาอังกฤษอีกเลย ตอนท ี่แ กมาเล่าให้ผมฟ ัง แกเป็นส าวแล้ว แต่ผ มก ็นึกส งสารแ กเป็นก�ำลัง
แกถ ูก “กระท�ำ” ให้เกลียดภ าษาอ ังกฤษ ท้ัง ๆ ที่ภ าษาอังกฤษมีอะไรท ี่น ่ารักอ ยู่เยอะทีเดียว
