Page 29 - เทคโนโลยีมัลติมีเดีย
P. 29

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเทคโนโลยีมัลติมีเดีย 1-19

	 ก.	                                                          ข.

                                 ภาพ​ท่ี 1.10 ตวั อย่าง​ซอฟตแ์ วรโ์​อซ​ ีอ​ าร์

ท่ีมา: ก. http://www.nectec.or.th/index.php/2011-07-12-08-07-26/2383--25-arnthai-version-25-.html สืบค้น 15 มิถุนายน 2556
     ข. http://www.freeocr.net สืบค้น 15 มิถุนายน 2556

            ตัวอ​ ักษรห​ รือข​ ้อความเ​ป็นอ​ งค์ป​ ระกอบพ​ ื้นฐ​ านท​ ี่ส​ ำ�คัญข​ องม​ ัลติมีเดีย ตัวอ​ ักษรท​ ี่น​ ำ�​เสนอผ​ ่านจ​ อภาพ​
มีช​ นิดแ​ ละร​ ูปแ​ บบข​ องต​ ัวอ​ ักษรใ​หเ้​ลือกต​ ามค​ วามต​ ้องการ และ​ยังส​ ามารถ​กำ�หนดล​ ักษณะข​ ้อความ​ใหม้​ ปี​ ฏิสัมพันธ์​ได้
การนำ�​ตัวอ​ ักษรม​ า​ใช้ใ​นง​ านม​ ัลติมีเดีย​มี 2 ลักษณะ ดังนี้

                1)	นำ� ​เสนอข​ อ้ มลู ห​ รอื เ​นอ้ื หา เป็นว​ ัตถุประสงค์ห​ ลักข​ องก​ ารน�ำข​ ้อความม​ าใ​ช้ง​ านด​ ้านม​ ัลติมีเดีย
เพราะ​ตัว​อักษร​หรือ​ข้อความ​สามารถ​ส่ือ​ความ​หมาย​ได้​ตรง​ประเด็น เข้าใจ​ง่าย​ใน​ระยะ​เวลา​สั้น ๆ การน�ำต​ ัว​อักษร​
ใช้​งาน​ท้ัง​ชนิด​และ​รูป​แบบ​ของ​ตัว​อักษร เช่น ตัว​ปกติ (normal) ตัว​หนา (bold) ตัว​เอียง (italic) และ​ตัว​ขีด​เส้น​ใต้
(underline) เป็นต้น ข้ึน​อยู่​กับ​มาตรฐาน​ของ​แต่ละ​ภาษา ดัง​นั้น​การ​เลือก​ใช้​ตัว​อักษร​ควร​ค�ำนึง​ถึง​ปัจจัย​ต่าง ๆ เช่น
การ​ใช้​ตัว​อักษร​ท่ี​มี​ขนาด​เล็ก​ควร​มี​ความ​ชัดเจน​และ​อ่าน​ง่าย ข้อความ​ท่ี​ต้องการ​เน้น​เป็น​พิเศษ​ควร​มี​ความ​แตก​ต่าง​
จากข​ ้อความ​แบบป​ กติ และ​การ​จัด​ต�ำแหน่งข​ ้อความค​ วรล​ �ำดับ​ตามค​ วามส​ �ำคัญม​ ากไ​ป​น้อยห​รือน​ ้อยไ​ป​มาก เป็นต้น

                    ตารางท​ ี่ 1.1 การ​เลอื กใ​ช้​ตวั อ​ ักษร

    ชอื่ ตวั อักษร                 ตวั อยา่ งข้อความ

Angsana New             ปกติ       หนา เอยี ง                                 ขดี เส้นใต้
Cordia New            มัลติมีเดีย                                             มัลติมีเดีย
LilyUPC               มัลติมีเดีย  มัลติมีเดีย                 มัลติมีเดีย    มัลติมีเดีย
TH SarabunPSK
Tahoma                มัลติมีเดีย  มัลติมีเดีย                 มัลติมีเดีย    มัลติมีเดีย
                      มัลติมีเดีย                                             มัลติมีเดีย
                    มัลติมีเดีย    มัลติมีเดีย                 มัลติมีเดีย  มัลติมีเดีย

                                   มัลติมีเดีย                 มัลติมีเดีย

                                   มัลติมีเดีย มัลติมีเดีย
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34