Page 36 - การศึกษาชุมชนเพื่อการวิจัยและพัฒนา
P. 36
7-26 การศึกษาชุมชนเพ่ือการวจิ ัยและพัฒนา
แนวตอบกิจกรรม 7.2.1
หลักการเบือ้ งต้นทสี่ ำ� คัญสำ� หรบั การวเิ คราะห์ขอ้ มลู การวิจัยการสอ่ื สารชมุ ชน เชิงปรมิ าณ คือ
1. วธิ กี ารเกบ็ รวบรวมข้อมูล ใชเ้ ครื่องมอื ทสี่ ร้างขนึ้ เชน่ แบบสอบถาม แบบทดสอบ และมาตร
ประมาณค่า
2. วธิ กี ารวเิ คราะหข์ อ้ มลู ใชว้ ธิ กี ารแบบนริ นยั (deduction) โดยวธิ กี ารทางสถติ วิ เิ คราะห์ ขอ้ มลู
ของขอ้ สรปุ อยูใ่ นรูปตัวเลข
เรื่องที่ 7.2.2
ขั้นตอนการวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยการสื่อสารชุมชน
อิงการวิจัยเชิงปริมาณ
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณจะได้ข้อมูลจาก “เครื่องมือ” ที่ถูกออกแบบมาเพื่อแปรข้อความ
คำ� ตอบตา่ งๆ เป็น “ตวั เลข” ก่อนแล้ว เชน่ แบบสอบถาม หรือแบบทดสอบ ในทน่ี จ้ี ะขออธบิ ายข้นั ตอน
การวิเคราะหข์ อ้ มลู เชิงปริมาณ โดยใช้ตวั อยา่ งจากงานวิจัยจรงิ ของผู้เขียน ซึง่ เปน็ งานวจิ ัยในหมบู่ ้านของ
ภาคตะวนั ออกของไทย งานวจิ ยั ดงั กลา่ วชอ่ื The Globalised Village: Grounded Experience, Media
and Response in Eastern Thailand (Chanrungmaneekul, 2009) ซ่ึงใช้วิธีวิจัยผสมผสานทั้ง
เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ส�ำหรับวิธีการเชิงปริมาณ แบบสอบถามถูกออกแบบมาเป็นเคร่ืองมือ ที่มี
วตั ถปุ ระสงค์เพ่อื ส�ำรวจการเปดิ รบั สอื่ กระแสหลกั และส่อื ทางเลอื กของกลุ่มต่างๆ ในชมุ ชน
ตัวอย่างแบบสอบถาม ท่ีแสดงให้เห็นข้อมูลค�ำตอบท่ีเป็น “ตัวเลข” ก�ำกับอยู่ข้างหน้าตัวเลือก
ค�ำตอบ
