Page 15 - การบริหารจัดการและกลยุทธ์ การสื่อสารชุมชน
P. 15
การบริหารจัดการและกลยทุ ธก์ ารสื่อสารเพอ่ื การจัดการความร้ใู นชุมชน 5-5
ตอนที่ 5.1
แนวคิดในการบริหารจัดการความรู้ในชุมชน
โปรดอา่ นหวั เรือ่ ง แนวคิด และวตั ถุประสงค์ของตอนที่ 5.1 แล้วจึงศกึ ษารายละเอียดต่อไป
หัวเรื่อง
5.1.1 ความหมายของความรู้ และการบริหารจัดการความรู้
5.1.2 ความสำ� คัญ และเปา้ หมายของการบริหารจัดการความรู้
แนวคิด
1. ความรู้ หมายถงึ สารสนเทศทน่ี ำ� ไปสกู่ ารปฏบิ ตั ิ หรอื กลา่ วขยายความไดว้ า่ ความรู้ คอื
สารสนเทศหรือข้อมูลท่ีถูกจัดระเบียบอย่างเป็นระบบและถูกวิเคราะห์เพื่อให้สามารถ
ทำ� ความเขา้ ใจไดแ้ ละสามารถนำ� ไปใชเ้ พอื่ แกป้ ญั หาหรอื เพอื่ ประกอบการตดั สนิ ใจในเรอื่ ง
ตา่ งๆ การบรหิ ารจดั การความรู้ หมายถงึ กระบวนการในการรวบรวมและจดั การความรู้
โดยการตีความ แลกเปลยี่ น จัดระเบียบ และมกี ารจดั ท�ำคลังความรเู้ พ่อื ให้สมาชกิ ของ
องค์กรสามารถเขา้ ถึงความร้นู นั้ ๆ ได้อยา่ งสะดวกในภายหลัง
2. การบริหารจัดการความรู้มีความส�ำคัญ 4 ประการคือ การบริหารจัดการความรู้ท�ำให้
ชุมชนสามารถเก็บความรู้ไว้ได้ในชุมชนโดยไม่สูญหาย การจัดการความรู้ช่วยเอื้อให้มี
การแลกเปลยี่ นความร้รู ะหวา่ งสมาชิกในชมุ ชน อนั จะเป็นการพฒั นาสมาชิกของชุมชน
ด้วย การจัดการความรู้ย่อมสร้างความรู้ใหม่ซึ่งท�ำให้สมาชิกสามารถพัฒนาผลสัมฤทธ์ิ
ของงาน นอกจากน้ีการจดั การความรู้ยังชว่ ยให้สมาชกิ ของชุมชนเพิ่มความสามารถใน
การตัดสินใจและวางแผนได้อย่างรวดเร็ว ส่วนเป้าหมายของการบริหารจัดการความรู้
นน้ั มี 2 ประการคอื ประการทห่ี นง่ึ คอื เพอื่ เกบ็ และถา่ ยทอดความรไู้ วใ้ นชมุ ชน เนอื่ งจาก
ผลลพั ธส์ ำ� คญั อยา่ งหนงึ่ ของกระบวนการจดั การความรคู้ อื คลงั ความรู้ ซง่ึ สมาชกิ สามารถ
หยบิ มาใชป้ ระโยชนไ์ ดเ้ มอื่ ตอ้ งการ ประการทส่ี องคอื เพอื่ สง่ เสรมิ กระตนุ้ การเรยี นรขู้ อง
สมาชิกในชุมชน โดยกระบวนการของการบริหารจัดการความรู้จะกระตุ้นให้สมาชิกได้
เรียนรู้ส่ิง ซ่ึงกระบวนการเหล่านี้เป็นการกระตุ้นการเรียนรู้ของสมาชิก และพัฒนา
ศักยภาพของสมาชกิ ของชมุ ชนอกี ดว้ ย
วัตถุประสงค์
เม่ือศกึ ษาตอนที่ 5.1 จบแล้ว นกั ศึกษาสามารถ
1. อธบิ ายความหมายของความรู้ และการบริหารจัดการความรู้ได้
2. ระบคุ วามส�ำคัญและเป้าหมายของการบรหิ ารการจัดการความรไู้ ด้
