Page 95 - สื่อ นวัตกรรม และการวัดและประเมินผล การเรียนรู้วิทยาศาสตร์
P. 95
การผลิตและใช้ชุดการเรียนการสอนชุดฝึกทักษะกระบวนการ และชุดฝึกทักษะปฏิบัติการทดลองวิทยาศาสตร์ 6-85
ตาราง (ต่อ) ข้ันตอน ตวั บง่ ชี้ความสำ�เร็จ
ชื่องาน
2. บีบถูกยางให้แฟบแล้วสวมลูกยาง บน 2. ใชม้ อื ขา้ งหนงึ่ ถอื ถกู ยางแลว้ บบี ลกู ยาง
2. การไล่อากาศ ปลายปิเปตต์ ใหแ้ ฟบสวมลกู ยางลงบนปลายปเิ ปตต์
3. ดูดสารละลาย 3. จุ่มปิเปตต์ลงในสารละลายค่อย ๆ 3. จ ุ่มปลายปิเปตต์ลงในสารละลายท่ีมี
คลายมือให้ลูกยางโป่งขึ้น สารละลาย ปริมาตรมาก พอปล่อยให้ลูกยางโป่ง
จะถูกดูดข้ึนมาในปิเปตต์อย่างช้า ๆ ข้ึนอย่างช้า ๆ เพ่ือให้สารละลายถูกดูด
จนระดับของสารละลายอยู่เหนือขีด ข้ึนมาจนระดับสารละลายข้ึนไปสูง
บอกปริมาตร เหนือขีดวัดปริมาตร
4. การปรับปริมาตร 4. น �ำลูกยางออกจากปิเปตต์แล้วใช้น้ิวชี้ 4. ป รับปริมาตรโดย จับปิเปตต์ให้ตั้งตรง
ของสารละลายใน ทแี่ หง้ ปดิ ปลายบนขยบั นวิ้ ชใี้ หส้ ารละลาย แล้วค่อย ๆ ผ่อนปลายน้ิวชี้ปล่อยให้
ปิเปตต์ ในปเิ ปตตไ์ หลออกทางปลาย ลา่ งอยา่ ง ระดับของสารละลายในปิเปตต์ลดลง
ช้า ๆ จนระดับของสารละลาย ส่วนเว้า มาจน กระทง่ั สว่ นโคง้ ตา่ํ สดุ ของพนื้ ผวิ
ล่างอยู่ตรงกับขีดเคร่ืองหมาย บอก ของสารละลายแตะกบั ขดี บอกปรมิ าตร
ปริมาตรพอดีโดยให้ปิเปตต์ตั้งตรง กดน้ิวปิดไม่ให้อากาศเข้า
ส่วนเว้าล่างอยู่ในระดับสายตา