Page 42 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 42
5-32
ตอนที่ 5.4
การวัดทกั ษะในศตวรรษท่ี 21 ด้านพทุ ธิพิสัย
โปรดอ่านแผนการสอนประจำ�ตอนที่ 5.4 แล้วจึงศึกษาสาระสังเขป พร้อมปฏิบัติกิจกรรมในแต่ละเรื่อง
หวั เรอื่ ง
เร่ืองท่ี 5.4.1 แนวทางการวัดทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านพุทธิพิสัย
เร่ืองท่ี 5.4.2 เครื่องมือวัดทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านพุทธิพิสัย
แนวคดิ
1. แนวทางการวดั ทกั ษะในศตวรรษท่ี 21 ดา้ นพทุ ธพิ สิ ยั เปน็ การวดั ทเี่ นน้ ทง้ั ความรใู้ นเนอื้ หา
วิชาท่ีเรียนและความรู้ท่ีสามารถน�ำไปใช้ในชีวิตประจ�ำวัน ที่จะท�ำให้ผู้เรียนประสบความ
ส�ำเร็จในการท�ำงานและการด�ำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21 ได้
2. เครื่องมือวัดทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านพุทธิพิสัย ควรใช้เครื่องมือได้หลากหลายท้ังที่
เปน็ แบบทดสอบ แบบสมั ภาษณ์ แบบสงั เกต แบบรายงานตนเอง และแบบประเมนิ ผลงาน
เพ่ือจะได้ผลการวัดทักษะทั้งความรู้ในเน้ือหาวิชาและความรู้ท่ีสามารถน�ำไปใช้ในชีวิต
ประจ�ำวันได้
วตั ถปุ ระสงค์
เม่ือศึกษาตอนที่ 5.4 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. อธิบายแนวทางการวัดทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านพุทธิพิสัยได้
2. ระบุเครื่องมือวัดทักษะในศตวรรษที่ 21ด้านพุทธิพิสัยได้
