Page 54 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 54
6-44
2. การตรวจสอบความตรงตามโครงสร้าง (construct validity) คือ ตรวจสอบคุณสมบัติของ
การวัดที่ให้ผลการวัดสอดคล้องกับโครงสร้างหรือองค์ประกอบของพฤติกรรมที่ต้องการวัดตามทฤษฎี
ดำ�เนินการโดยนำ�แบบสอบถามไปทดลองกับกลุ่มที่มีลักษณะเดียวกับกลุ่มเป้าหมายจำ�นวนไม่น้อยกว่า
30 คน แล้วนำ�ผลจากการทดลองมาวิเคราะห์องค์ประกอบ (factor analysis) หรือใช้วิธีเทคนิคกลุ่มรู้ชัด
(known group technique) เป็นการทดสอบว่าผลที่ได้จากการวัดสามารถจำ�แนกกลุ่มบุคคลที่มีและไม่มี
พฤติกรรมได้ตามโครงสร้างทางทฤษฎี แล้วทดสอบความแตกต่างโดยใช้สถิติ t-test
3. การตรวจสอบความเทีย่ งของแบบสอบถามแบบมาตรประมาณคา่ (reliability) ของแบบสอบถาม
แบบมาตรประมาณค่า คือ ตรวจสอบความคงเส้นคงวาในการวัดของแบบสอบถามมาตรประมาณค่า ดำ�เนิน
การจากการนำ�ไปทดลองกับกลุ่มตัวอย่างอย่างน้อย 30 คน ด้วยสัมประสิทธิ์แอลฟา (alpha-coefficient)
ค่า a มีค่าตั้งแต่ 0.75 ขึ้นไป
ตอนที่ 6.3 การสร้างและตรวจสอบคุณภาพแบบวดั เจตคติ ความพึงพอใจ และค่านยิ ม
แนวตอบกจิ กรรม 6.3.1
เจตคติ คือ ความรู้สึกชื่นชอบ หรือไม่ชื่นชอบของบุคคลที่มีต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่ง และมีแนวโน้มที่จะ
ตอบสนองต่อสิ่งนั้นตามความรู้สึกของตน
ส่วนวิธีการท่ใี ช้วัดเจตคติ ได้แก่ ให้ทำ�แบบสอบถามมาตรประมาณค่า (หรือมาตรวัดเจตคติ) แบบ
สงั เกต แบบสมั ภาษณ์ แตว่ ธิ วี ดั เจตคตทิ ร่ี จู้ กั กนั แพรห่ ลายทน่ี ยิ มทำ� คอื การใหท้ ำ�แบบสอบถามมาตรประมาณ
คา่ หรือมาตรวัด เครื่องมือประเภทนี้ ได้แก่ มาตรวัดลิเคิร์ท มาตรวัดเทอร์สโตน มาตรวัดออสกูด แต่ละชนิด
มีข้อดี และข้อเสียแตกต่างกัน การเลือกวัดมาตรวัดใดขึ้นกับสถานการณ์และข้อจำ�กัดในการศึกษา
แนวตอบกจิ กรรม 6.3.2
ความพึงพอใจหมายถึง ความรู้สึกที่มีความสุขหรือความพอใจเมื่อได้รับความสำ�เร็จ หรือได้รับ
สิ่งที่ต้องการ
วิธีการวัดความพึงพอใจกระทำ�ได้หลายวิธี ได้แก่ การใช้แบบสอบถาม การสัมภาษณ์ การสังเกต
กิริยาท่าทาง สีหน้า การพูด และความถ่ขี องการมาขอรับบริการ ท้งั น้ขี ้นึ อย่กู ับความสะดวก ความเหมาะสม
ตลอดจนจุดมุ่งหมายหรือเป้าหมายของการวัด เครื่องมือที่ใช้วัด ได้แก่ แบบสอบถามมาตรประมาณค่า
อาจจะเป็นมาตรวัดแบบลิเคิร์ท มาตรวัดแบบเทอร์สโตน มาตรวัดแบบออสกูด แบบบันทึกการสังเกต
แบบสัมภาษณ์ เป็นต้น
แนวตอบกิจกรรม 6.3.3
ค่านิยม เป็นแนวคิดหรือความเชื่อที่บุคคลหรือสังคมยึดถือเป็นคุณค่าหรือแนวทางในการดำ�เนิน
ชีวิต ค่านิยมเป็นมาตรฐานในการเลือกและตัดสินใจ และมีความคงที่ยาวนาน การที่บุคคลมีค่านิยมต่อ