Page 77 - การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
P. 77
สถิติเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา 12-67
(เปรียบเทียบกลุ่ม 1 — 3) S2 = (3 — 1)(8.02) 1 + 1 (4.24)
5 4
= 5.53
(เปรียบเทียบกลุ่ม 2 — 3) S3 = (3 — 1)(8.02) 1 + 1 (4.24)
3 4
= 6.28
4. เปรียบเทียบค่า | X1 — X2| คู่ใด ๆ กับค่า S คู่นั้น ๆ พบว่ามีคู่ท่ี 1-2 และคู่ที่ 1-3 มีค่ามากกว่า
ค่า S สามารถสรุปตัวเลขในตาราง ดังนี้
X X1 X2 X3
X1 (ขนาดใหญ่) -
X2 (ขนาดกลาง) 7.4** 12.9**
X3 (ขนาดเล็ก) - 5.5
-
**p < .01
สรุปได้ว่านักเทคโนโลยีท่ีปฏิบัติงานในโรงเรียนขนาดใหญ่มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศแตกต่างจากโรงเรียนขนาดกลางและขนาดเล็ก อย่างมีนัยส�ำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นอกน้ันพบ
ว่าไม่มีความแตกต่างกัน
โดยสรุป การวิเคราะห์ความแปรปรวน เป็นวิธีการที่ใช้เปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉล่ีย
ประชากรมากกว่า 2 กล่มุ ถ้าการทดสอบมนี ัยส�ำคญั นักวจิ ยั ต้องทดสอบรายคู่ เพื่อทดสอบว่ากล่มุ ตัวอยา่ ง
คใู่ ดมคี วามแตกต่างกัน
หลงั จากศกึ ษาเนือ้ หาสาระเร่ืองที่ 12.3.2 แล้ว โปรดปฏบิ ัติกิจกรรม 12.3.2
ในแนวการศกึ ษาหน่วยที่ 12 ตอนที่ 12.3 เร่ืองท่ี 12.3.2
