Page 85 - การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
P. 85
สถิติเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา 12-75
กรณีท่ี 2 นักวิจัยต้องการท�ำวิจัยเชิงทดลองเพ่ือเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการใช้ชุด
การสอนแบบอิงประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
วตั ถปุ ระสงค์การวจิ ยั
1. เพ่ือเปรียบเทียบผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนก่อนและหลังการใช้ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม
สมมตฐิ านการวิจยั
1. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์สูงกว่าก่อนใช้ชุด
การสอน
2. นักเรียนกลุ่มทดลองท่ีใช้ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสูงกว่ากลุ่ม
ควบคุม
การวเิ คราะหข์ ้อมูล ได้แก่ การทดสอบค่าที (t-test)
ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มลู
ตารางท่ี 12.24 การเปรยี บเทยี บผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนกอ่ นและหลังการใชช้ ดุ การสอนแบบอิงประสบการณ์
ชุดการสอน คะแนนเฉลยี่ ก่อนเรียน คะแนนเฉล่ียหลังเรยี น t p
แบบอิงประสบการณ์ (10 คะแนน) (10 คะแนน) 11.834* .000
X S.D. X S.D.
4.71 1.27 8.23 0.70
*p < .05
จากตารางที่ 12.24 พบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้ชุดการสอนแบบอิง
ประสบการณ์สูงกว่าก่อนใช้ชุดการสอนอย่างมีนัยส�ำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
ตารางที่ 12.25 การเปรยี บเทยี บผลสัมฤทธิท์ างการเรียนระหวา่ งกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง
ท่ีใช้ชุดการสอนแบบองิ ประสบการณ์
กลุ่มตัวอย่าง X S.D. t p
กลุ่มควบคุม 4.52 1.37 11.700* .000
กลุ่มทดลอง 8.23 0.62
*p < .05 df (n-1) = 20 t = 1.725
จากตารางที่ 12.25 พบว่านักเรียนกลุ่มทดลองที่ใช้ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์มีผล
สัมฤทธ์ิทางการเรียนสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยส�ำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
