Page 10 - พฤติกรรมองค์การ และการจัดการการตลาด
P. 10
(8)
3.2 การอ่านเนื้อหาในแต่ละเร่ือง ปกติควรอ่านหนึ่งเที่ยวก่อน ขอให้นักศึกษาพยายามบันทึก
สาระส�ำคัญของแต่ละเรื่อง ตอนท้ายของแต่ละเรื่องจะมี “กิจกรรม” การท�ำกิจกรรมจะช่วยให้นักศึกษา
สามารถประเมินผลตนเองได้ว่านักศึกษามีความเข้าใจในส่ิงที่อ่านมากน้อยเพียงใด อันจะเป็นประโยชน์
ส�ำหรบั นกั ศกึ ษาในแงข่ องการท�ำขอ้ สอบเพอื่ ประเมนิ ผลครงั้ สดุ ทา้ ยของชดุ วชิ า และการไดร้ บั ความรอู้ ยา่ ง
แท้จริง ฉะน้ัน นักศึกษาจึงควรพยายามท�ำกิจกรรมทุกอย่างด้วยตนเอง
4. การท�ำกิจกรรม
นกั ศกึ ษาจะตอ้ งบนั ทกึ สาระส�ำคญั และท�ำกจิ กรรมทกุ อยา่ งทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย โปรดเขยี นกจิ กรรม
ทุกหน้าลงในสมุดบันทึกด้วยตนเอง แล้วตรวจสอบค�ำตอบกับแนวตอบที่ก�ำหนดไว้
5. การฟังเทปเสียงประกอบชุดวิชา
ชุดวิชาพฤติกรรมองค์การและการจัดการตลาดมีเทปเสียงประกอบชุดวิชาจ�ำนวน 3 ม้วน ม้วน
ละประมาณ 60 นาที เพ่ือให้นักศึกษาได้รับความรู้เพิ่มเติมจากเน้ือหาแต่ละหน่วย และได้ทบทวนเนื้อหา
ส�ำคัญของแต่ละหน่วยด้วย
6. การรับบริการ ณ ศูนย์บริการการศึกษา
นักศึกษาที่ศึกษาชุดวิชาพฤติกรรมองค์การและการจัดการการตลาดสามารถใช้บริการ ณ ศูนย์
บรกิ ารการศกึ ษาโดยอาจศกึ ษาคน้ ควา้ หนงั สอื และเอกสารตา่ ง ๆ ทจ่ี ดั เตรยี มไวท้ หี่ อ้ งสมดุ ของศนู ยบ์ รกิ าร
การศึกษา
ในการขอรับบริการ ณ ศูนย์บริการการศึกษา นักศึกษาจะต้องน�ำบัตรประจ�ำตัวนักศึกษาและ
บัตรลงทะเบียนเรียนชุดวิชาไปแสดงด้วย
7. การสอบ
ส�ำนักทะเบียนและวัดผลจะแจ้งรายละเอียดให้นักศึกษา เมื่อสิ้นภาคการศึกษา นักศึกษาต้องเข้า
สอบไล่ ณ สนามสอบทจ่ี ดั ไวต้ ามวนั เวลาทกี่ �ำหนด นกั ศกึ ษาตอ้ งน�ำบตั รประจ�ำตวั นกั ศกึ ษาและบตั รประจ�ำ
ตัวประชาชนหรือบัตรประจ�ำตัวข้าราชการ อย่างน้อย 2 บัตร
