Page 24 - การจัดการทรัพยากรสารสนเทศท้องถิ่น
P. 24
3-14 การจัดการทรพั ยากรสารสนเทศท้องถน่ิ
ภาพที่ 3.5 แหล่งทรพั ยากรสารสนเทศทอ้ งถนิ่ ประเภทบคุ คล
ท่ีมา: https://www.google.com.hk/search?q สบื คน้ เมอื่ 11 กรกฎาคม 2560.
ในทนี่ จ้ี ะขอจำ� แนกประเภทแหลง่ ทรพั ยากรสารสนเทศทอ้ งถนิ่ จำ� แนกตามแหลง่ ผลติ เผยแพร่ และ
บริการทรัพยากรสารสนเทศซึ่งแบ่งเป็น 5 กลุ่ม ได้แก่ แหล่งสารสนเทศท้องถ่ินประเภทสถาบัน แหล่ง
ทรัพยากรสารสนเทศท้องถิ่นประเภทบคุ คล แหลง่ ทรัพยากรสารสนเทศทอ้ งถนิ่ ประเภทส่ือมวลชน แหลง่
ทรัพยากรสารสนเทศท้องถ่ินบนอินเทอร์เน็ต และแหล่งทรัพยากรสารสนเทศท้องถ่ินประเภทชุมชนและ
แหล่งทรัพยากรสารสนเทศท้องถ่ินเฉพาะเรอ่ื งดังทกี่ ล่าวรายละเอียดขา้ งตน้
กิจกรรม 3.1.2
1. แหลง่ ทรพั ยากรสารสนเทศทอ้ งถน่ิ ประเภทบคุ คลไดแ้ กอ่ ะไรบา้ ง
2. แหลง่ ทรัพยากรสารสนเทศท้องถิ่นประเภทสถาบนั ไดแ้ ก่อะไรบา้ ง
แนวตอบกิจกรรม 3.1.2
1. แหล่งทรัพยากรสารสนเทศท้องถ่ินประเภทบุคคล คือ แหล่งสารสนเทศที่ได้จากผู้รู้ เช่น
ปราชญช์ าวบา้ น ผ้เู ชยี่ วชาญ นักวชิ าการ นักวิชาชพี ในสาขาวิชาต่างๆ บคุ คลจดั ว่าเป็นแหล่งสารสนเทศ
ที่มีประโยชน์เช่นเดียวกับแหล่งสารสนเทศประเภทอ่ืนๆ โดยเฉพาะบุคคลท่ีมีความรู้ประสบการณ์ ความ
เช่ียวชาญเฉพาะด้านจะเป็นท่ียอมรับของวงวิชาการและสังคม แนวคิดในการรวบรวมและน�ำสารสนเทศ
หรือความรจู้ ากบุคคลมาใชป้ ระโยชน์
2. แหล่งทรัพยากรสารสนเทศท้องถ่ินประเภทสถาบัน สถาบันบริการสารสนเทศหรือองค์การ
สารสนเทศ เป็นแหล่งให้บริการสารสนเทศท่ีมีความส�ำคัญ ได้แก่ ห้องสมุด ศูนย์ข้อมูล ศูนย์เอกสาร
ซง่ึ เปน็ ทร่ี วบรวมมวลทรพั ยากรสารสนเทศ นอกจากนย้ี งั มพี พิ ธิ ภณั ฑ์ และโบราณสถานตา่ งๆ ซง่ึ เปน็ แหลง่
เรียนรู้ท่ีส�ำคัญ ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาบางแห่งจะรวบรวมแหล่งสารสนเทศภายนอกซึ่งประกอบด้วย
