Page 39 - การเขียนเพื่อการสื่อสารธุรกิจ
P. 39
39
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียนหน่วยที่ 7
วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของนักศึกษาเกี่ยวกับเร่ือง “การเขียนเอกสาร
การจ้างและเอกสารสมัครงาน”
ค�ำแนะน�ำ ขอให้นักศึกษาอา่ นคำ� ถามแลว้ เขยี นวงกลมล้อมรอบขอ้ คำ� ตอบที่ถูกตอ้ งท่ีสุด
1. ข้อใดจัดเปน็ เอกสารการจ้าง ง. ประกาศเกยี รตคิ ณุ
ก. สญั ญาจา้ ง จ. งานอดิเรก
ข. ประวตั ยิ อ่ ของผสู้ มัครงาน 5. รับสมัครงาน
ค. ตารางแสดงเวลาท�ำงาน
ง. คมู่ ือการท�ำงาน เพศหญิง/ชาย
จ. บันทกึ การเข้า-ออกการทำ� งาน (เพศชายต้องผ่านการเกณฑ์ทหาร)
2. “เอกสารการจา้ งทไี่ มไ่ ดก้ ำ� หนดรปู แบบ ผเู้ ขยี น อายุระหว่าง 20-35 ปี
ตอ้ งเรยี บเรยี งขอ้ ความใหเ้ ชอ่ื มโยงและสมั พนั ธ์ ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ได้ดี
กนั โดยคำ� นงึ ถงึ ความครบถว้ นของสาระ” จาก หากมีประสบการณ์ท่ีเกี่ยวข้องจะพิจารณา
การอธบิ ายขา้ งตน้ เปน็ เอกสารการจา้ งรปู แบบใด
ก. เอกสารการจา้ งแบบขอ้ ความพรรณนา เป็นพิเศษ
ข. เอกสารการจ้างแบบหัวข้อ สนใจติดต่อบริษัทสามารถกรุ๊ป หมายเลข
ค. เอกสารการจา้ งแบบรายละเอยี ด
ง. เอกสารการจ้างแบบทางการ โทรศัพท์ 0 2294 4422
จ. เอกสารการจ้างแบบหลายมิติ จากประกาศรบั สมคั รงานขา้ งตน้ สว่ นสำ� คญั ใด
3. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะท่ีดีในการเขียนเอกสาร ท่คี วรตอ้ งมใี นประกาศรบั สมคั รงาน
สมคั รงาน ก. ต�ำแหนง่ งานทร่ี บั สมคั ร
ก. ใช้ถอ้ ยค�ำสือ่ ความชัดเจน ข. ความสามารถพิเศษ
ข. ใชค้ ำ� ตรงกบั ความหมาย ค. ชอ่ื ผู้ตดิ ตอ่ กลบั
ค. ใชภ้ าษาพดู ง. สถานภาพผสู้ มคั รงาน
ง. ใช้ภาษาทางการ จ. ทอี่ ยู่และเบอรต์ ดิ ต่อ
จ. ใชถ้ ้อยคำ� กะทดั รัด 6. “ทางบรษิ ทั ใครข่ อเชญิ ทา่ นตดิ ตอ่ กบั ..............
เจ้าหน้าท่ีฝ่ายทรัพยากรบุคคลของบริษัทฯ
4. หากผู้สมัครจะกรอกข้อมูลเกี่ยวกับความ เพอื่ ยนื ยนั การเขา้ รบั สมั ภาษณใ์ นวนั ท.่ี ..........
สามารถดา้ นกฬี าควรกรอกลงในหวั ขอ้ ใดของ เวลา..................น.” ข้อความข้างต้นมัก
ใบสมคั รงาน ปรากฏในส่วนใดของจดหมายนดั สัมภาษณ์
ก. รายละเอียดส่วนบคุ คล ก. ส่วนน�ำ
ข. ความสามารถเฉพาะต�ำแหน่ง ข. สว่ นเกริ่นน�ำ
ค. ความสามารถพิเศษ ค. ส่วนเนื้อหา
ง. ส่วนสรุป
จ. ส่วนเนื้อหาและสว่ นทา้ ย
