Page 38 - ทฤษฎีและการวิจารณ์ภาพยนตร์
P. 38

7-28 ทฤษฎีและการวจิ ารณ์ภาพยนตร์

         ภาพที่ 7.9 โปสเตอร์ภาพยนตร์เรื่อง Daughters of the Dust (1991) กำ�กับโดย จูลี่ ดาช

ท่ีมา: 	 https://www.imdb.com/title/tt0104057/

       การศึกษาผู้ชมภาพยนตร์ ถอื เปน็ หลกั สำ� คญั ของแนวคดิ กลมุ่ นี้ มกั ตงั้ คำ� ถามดงั นี้ (Branigan &
Buckland, 2015, p. 187)

       •	 ภาพของผหู้ ญงิ ในภาพยนตร์ถกู รับรอู้ ยา่ งไร
       •	 ภาพทปี่ รากฏในภาพยนตรม์ คี วามสมั พนั ธเ์ ชอ่ื มโยงอยา่ งไรในการแสดงถงึ ความเปน็ ชายและ
ความเป็นหญงิ
       •	 คนดูและแฟนคลบั จะรบั รภู้ าพท่เี ห็นจากภาพยนตร์และนำ� ไปปฏบิ ตั ใิ นชีวิตจริงอยา่ งไร
       ในเวลาตอ่ มากลุม่ เฟมนิ สิ ตไ์ ด้พัฒนาวธิ กี ารศึกษาสองแบบเพอื่ ศกึ ษาผชู้ ม นั่นคอื
       1) 	ด้านจิตใจ/จิตใต้ส�ำนึก (psyche) โดยมพี ืน้ ฐานแนวคิดดา้ นจติ วเิ คราะหจ์ าก ซิกมนั ด์ ฟรอยด์
(Sigmund Freud) กลุ่มนักทฤษฎีภาพยนตร์เฟมินิสต์ได้พัฒนาวิธีการศึกษาเพ่ือท�ำความเข้าใจบทบาท
ของภาพยนตรใ์ นการสรา้ งความหมายของ “ตวั ตน” (self) ของคนดภู าพยนตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้าน
เพศสภาพ (gender) และอตั ลักษณ์ดา้ นเพศ (Branigan & Buckland, 2015, p. 91)
       2) 	ด้านร่างกาย (body) การศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของผู้หญิง เช่น การใช้ร่างกายเพื่อแสดง
ความหมายบางประการ ในภาพยนตร์เรื่อง Piano (1993) ท่มี ชี อ็ ตภาพระยะใกล้แสดงให้เหน็ มือนางเอก
เมอื่ เธอแสดงความสับสนของผูห้ ญงิ ใบ้เล่นเปียโน (Branigan & Buckland, 2015, p. 191)
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43