Page 18 - ทฤษฎีและการวิจารณ์ภาพยนตร์
P. 18
18
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียนหน่วยท่ี 3
วัตถุประสงค์ เพ่ือประเมินความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของนักศึกษาเก่ียวกับเร่ือง “ทฤษฎีภาพยนตร์
แนวรูปแบบนิยม 1”
ค�ำแนะน�ำ ขอใหน้ กั ศึกษาอ่านคำ� ถามแล้วเขยี นวงกลมลอ้ มรอบข้อคำ� ตอบทถี่ กู ต้องท่สี ุด
1. นกั ทฤษฎรี ปู ทรงหรอื รปู แบบ (form) มแี นว ก. แต่ละส่วนมหี น้าท่ีอย่างใดอยา่ งหนึง่
ความคดิ ต่องานศิลปะของเขาวา่ อยา่ งไร ข. บางส่วนคล้ายกนั จนท�ำให้เราจ�ำได้
ก. รปู ทรงและความหมายต้องกลมกลืนกนั ค. บางสว่ นแตกต่างกนั
ข. ศลิ ปะคือการลอกแบบธรรมชาติ ง. มกี ารกา้ วไปขา้ งหนา้ จากตอนหนง่ึ ไปสอู่ กี
ค. คุณค่าของงานศิลปะอยู่ที่รูปแบบเพียง
อย่างเดยี ว ตอนหนึง่
ง. ศิลปะคอื การแสดงออกซ่ึงอารมณ์ จ. เกดิ เอกภาพขึ้นในภาพยนตร์
จ. เนอ้ื หามีความสำ� คัญเชน่ เดียวกับรูปแบบ 4. ขอ้ ใดไม่ใช่แนวความคิดของ เลฟ คูเลอชอฟ
นกั ทฤษฎภี าพยนตร์ชาวรัสเซีย
2. ข้อใดคือค�ำอธิบายความส�ำคัญของรูปแบบ ก. นกั แสดงภาพยนตรต์ อ้ งนำ� เสนอความมงุ่
ภาพยนตร์ในฐานะเป็นระบบ (system)
ก. ถา้ สว่ นประกอบอยา่ งใดอยา่ งหนง่ึ ในระบบ หมายออกมาอย่างงา่ ยๆ เป็นธรรมชาติ
ไมท่ ำ� งาน สว่ นอนื่ ๆ กต็ กอยใู่ นภาวะอนั ตราย ข. การตดั ตอ่ สามารถเปลย่ี นความหมายของ
ข. ชุดของการเล่าเร่ืองประกอบด้วยระบบ
ยอ่ ยๆ อยภู่ ายในระบบใหญข่ องภาพยนตร์ ความเป็นจริงของสงิ่ ของตา่ งๆ ได้
ท้งั เร่ือง ค. ความหมายของภาพยนตร์เกิดจากการ
ค. รปู แบบ คอื ระบบรวมทงั้ หมดของภาพยนตร์
ทกุ สว่ นมบี ทบาทหนา้ ทป่ี ระกอบกนั อยใู่ น น�ำชอ็ ต 2 ช็อตมาวางเรียงกัน
ระบบ ง. ช็อตแต่ละช็อตของภาพยนตร์ย่อมมี
ง. เนอื้ หาเปน็ สว่ นประกอบพน้ื ฐานอยา่ งหนงึ่
ของรปู แบบ และเกย่ี วพนั กบั สว่ นประกอบ ความหมายสมบรู ณ์ในตวั เอง
อ่ืนๆ ด้วย จ. ความหมายของช็อตอาจเปล่ียนแปลงไป
จ. ถูกทุกข้อ
ไดเ้ มอื่ มกี ารเปลย่ี นแปลงชอ็ ตทว่ี างอยตู่ ดิ กนั
3. “ถ้าหากรูปแบบและความสัมพันธ์ของส่วน 5. ผู้ที่เช่ือว่าการตัดต่อ คือการปะทะและเกิดผล
ประกอบตา่ งๆ ในภาพยนตรแ์ นน่ (tight) ยอ่ ม
แสดงใหเ้ หน็ ภาพยนตรโ์ ดยรวมไดอ้ ยา่ งชดั เจน” ขดั แยง้ กันในระหวา่ งช็อต หรือ SHOT A +
ขอ้ ความดงั กลา่ วแสดงใหเ้ หน็ วา่ รปู แบบภาพยนตร์ SHOT B = C คือใคร
เป็นอยา่ งไร ก. เลฟ คเู ลอชอฟ
ข. ไอเซนสไตน์
ค. พูดอฟกนิ
ง. กริฟฟธิ
จ. โรเบิรต์ วนี
