Page 28 - ภาษาและทักษะเพื่อการสื่อสาร
P. 28
10-18 ภาษาและทักษะเพ่ือการสื่อสาร
ตอนที่ 10.2
การใช้ภาษาเขียนในบทวิทยุกระจายเสียง
โปรดอา่ นหัวเรอื่ ง แนวคดิ และวัตถปุ ระสงคข์ องตอนที่ 10.2 แลว้ จงึ ศึกษารายละเอยี ดต่อไป
หัวเร่ือง
10.2.1 การเขยี นบทรายการประเภทข่าว
10.2.2 การเขยี นบทรายการประเภทความรู้
10.2.3 การเขยี นบทรายการประเภทบันเทงิ
แนวคิด
1. รายการข่าวเป็นรายการท่มี ีวตั ถุประสงค์ใหผ้ ้ฟู ังรู้ว่า ใคร ท�ำอะไร ทไี่ หน เมอื่ ไร ท�ำไม
และอยา่ งไร ภาษาทใี่ ช้ในการเขียนบทรายการประเภทขา่ วจึงตอ้ งมคี วามชดั เจน เข้าใจ
ง่าย และกระชับ เหมาะสำ� หรับการฟงั
2. รายการประเภทความความรู้ มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้ฟังเกิดสติปัญญา การเขียนบท
รายการความรู้ ผู้เขียนบทต้องรู้จักใช้ถ้อยค�ำภาษาในการถ่ายทอดความรู้ให้เหมาะสม
กับกลุ่มเป้าหมาย โดยต้องค�ำนึงถึงผู้ฟังซึ่งมีหลายระดับ หลายประเภท และมีความ
สนใจแตกต่างกนั
3. รายการประเภทบนั เทงิ เปน็ รายการทมี่ งุ่ ใหผ้ ฟู้ งั เกดิ ความสนกุ สนาน เพลดิ เพลนิ การใช้
ภาษาในรายการบันเทิงจึงต้องพิจารณาถ้อยค�ำให้สอดคล้องกับรูปแบบ เน้ือหา และ
ประสบการณข์ องผฟู้ งั เพอื่ ใหผ้ ฟู้ งั เกดิ อารมณค์ ลอ้ ยตาม และสนกุ สนานเพลดิ เพลนิ ตาม
ไปดว้ ย
วัตถุประสงค์
เม่ือศกึ ษาตอนที่ 10.2 จบแล้ว นกั ศึกษาสามารถ
1. อธิบายการใช้ภาษาในการเขียนบทรายการประเภทขา่ วได้
2. อธิบายการใช้ภาษาในการเขียนบทรายการประเภทความรูไ้ ด้
3. อธบิ ายการใช้ภาษาในการเขยี นบทรายการประเภทบันเทิงได้
