Page 29 - ภาษาและทักษะเพื่อการสื่อสาร
P. 29
ภาษาวทิ ยกุ ระจายเสยี ง 10-19
ความน�ำ
ภาษาวิทยกุ ระจายเสียงแบง่ ออกเปน็ 2 ประเภทคอื
1. วัจนภาษา ได้แก่ ภาษาเขียน และภาษาพูด การใช้ภาษาในรายการวิทยุกระจายเสียง เช่น
รายการขา่ ว บทความ สารคดี ละครวทิ ยุ เปน็ ตน้ ตอ้ งเรม่ิ ตน้ จากการเขยี นบท หรอื การใชภ้ าษาเขยี น กอ่ น
ที่จะนำ� ไปอา่ น พดู หรอื แสดง ออกอากาศใหผ้ ฟู้ ังได้ฟัง
2. อวัจนภาษา ไดแ้ ก่ ภาษาทไี่ มใ่ ชภ่ าษาเขยี น หรอื ภาษาพดู แตส่ ามารถสอื่ ความหมายได้ เชน่
เสยี งดนตรี เสียงประกอบ รวมถึงน้�ำเสยี งท่ีผพู้ ดู เปล่งออกมา ได้แก่ โทนเสียงสงู ต่�ำ ทุม้ แหลม การเวน้
จงั หวะ วรรคตอน การเนน้ เสยี ง ลีลาการพูด หรอื นำ�้ เสยี งท่แี สดงอารมณ์ต่างๆ เปน็ ต้น
ดังน้ันในตอนที่ 10.2, 10.3 และ 10.4 จึงจะกล่าวถงึ ภาษาเขยี น การอา่ น และการใช้ภาษาพดู
ทางวทิ ยกุ ระจายเสยี ง
เรื่องท่ี 10.2.1
การเขียนบทรายการประเภทข่าว
การเสนอรายการขา่ วทางวทิ ยกุ ระจายเสยี งมขี อ้ ดอ้ ยกวา่ การเสนอขา่ วทางหนงั สอื พมิ พ์ โทรทศั น์
และส่ือออนไลน์ เพราะไม่มีภาพประกอบ มีแต่เสียงเพียงอย่างเดียว ดังน้ันจึงต้องมีเทคนิคการน�ำเสนอ
หลายรปู แบบเพอื่ ดงึ ดดู ความสนใจของผูฟ้ ัง ไดแ้ ก่
- การอ่านข่าว เป็นการน�ำเอาบทข่าวมาอ่านโดยผู้ประกาศข่าวประจ�ำสถานี เป็นการอ่านแบบ
ตรงไปตรงมาตามข้อเทจ็ จริง ไม่มกี ารแสดงความคดิ เหน็ เช่น การอา่ นข่าวในเวลา 7 นาฬกิ า 12 นาฬิกา
19 นาฬกิ า และ 20 นาฬกิ า ของสถานีวทิ ยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย
- ขา่ วประกอบเสยี ง เป็นการน�ำเอาเสียงสมั ภาษณแ์ หล่งขา่ วมาประกอบการรายงานขา่ ว เพอ่ื ให้
ข่าวนน้ั มชี ีวติ ชวี า ไมแ่ หง้ แลง้
- การเลา่ ขา่ ว เปน็ การนำ� เอาขา่ วมาอา่ นในทำ� นองเลา่ เรอ่ื งใหผ้ ฟู้ งั ฟงั มกี ารใสค่ วามคดิ เหน็ ไปใน
ข่าว ท�ำให้ขา่ วมสี สี ัน ฟังสนกุ หรอื มอี ารมณ์รว่ มไปกับผูเ้ ล่า
- การรายงานขา่ ว เปน็ การบรรยายถ่ายทอดเหตกุ ารณ์ทเ่ี กิดข้ึน ณ จดุ เกดิ เหตุ
- การวเิ คราะห์ข่าว เปน็ การเจาะลกึ เร่อื งราวหรือเหตุการณท์ ีเ่ กดิ ข้นึ ทัง้ เบ้อื งหลงั และเบื้องหน้า
ซ่ึงตอ้ งศึกษาค้นควา้ ขอ้ มูล พรอ้ มทง้ั แสดงความคิดเห็นเกยี่ วกับเรอื่ งน้ันอยา่ งถูกต้อง
