Page 13 - ทักษะชีวิต
P. 13

การจดั การอารมณ์ ความเครยี ดและปญั หาทางอารมณ์ 6-3
          พฤติกรรม การใชเ้ ทคนคิ การปรกึ ษาเชงิ จติ วทิ ยาเบอื้ งตน้ และการสง่ ตอ่ เพอ่ื ขอความชว่ ยเหลอื
          จากหนว่ ยงานทงั้ ภาครฐั และเอกชน

วัตถุประสงค์

       เมือ่ ศกึ ษาหนว่ ยที่ 6 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
       1. 	อธิบายความหมายของอารมณไ์ ด้
       2. 	อธบิ ายผลของอารมณท์ ี่มีต่อการด�ำรงชีวิตได้
       3. 	อธิบายปญั หาทางอารมณ์และสุขภาพจติ ได้
       4. 	ระบุแนวทางในการประเมินปัญหาทางอารมณแ์ ละสุขภาพจิตได้
       5. 	อธบิ ายวธิ ีการจัดการกบั ปญั หาทางอารมณ์และสขุ ภาพจิตได้

กิจกรรมระหว่างเรียน

       1.	 ท�ำแบบประเมนิ ผลตนเองกอ่ นเรียนหนว่ ยที่ 6
       2.	 ศกึ ษาเอกสารการสอนตอนท่ี 6.1-6.3
       3.	 ปฏบิ ัตกิ ิจกรรมตามท่ีไดร้ บั มอบหมายในเอกสารการสอน
       4.	 ฟงั รายการวทิ ยกุ ระจายเสียง/ซดี ีเสียงประจำ� ชดุ วิชา (ถา้ ม)ี
       5.	 ชมรายการวทิ ยุโทรทัศน์/ดีวดี ปี ระจ�ำชุดวิชา (ถ้ามี)
       6.	 ชมรายการวิทยโุ ทรทศั น์เพือ่ การสอนเสริม (e-Tutorial) (ถา้ ม)ี
       7.	 เข้ารบั บรกิ ารการสอนเสรมิ (ถ้าม)ี
       8.	 ท�ำแบบประเมนิ ผลตนเองหลงั เรียนหน่วยท่ี 6

ส่ือการสอน

       1.	 เอกสารการสอน
       2.	 แบบฝึกปฏบิ ัติ
       3.	 รายการวทิ ยกุ ระจายเสยี ง/ซีดเี สียงประจ�ำชดุ วชิ า (ถ้าม)ี
       4.	 รายการวิทยโุ ทรทศั น/์ ดีวีดปี ระจ�ำชุดวิชา (ถ้าม)ี
       5.	 รายการวิทยโุ ทรทศั น์เพ่อื การสอนเสริม (e-Tutorial) (ถ้ามี)
       6.	 การสอนเสรมิ (ถ้าม)ี
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18