Page 54 - การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
P. 54

1-52 การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา

บรรณานุกรม

โกว​ ทิ ย์ ประวาลพ​ ฤกษ์ และส​ ม​ศักด์ิ สนิ ธร​ุ ะ​เวช​ญ์ (2527) การ​ประเมนิ ใ​นช​ น้ั ​เรียน กรงุ เทพมหานคร วัฒนาพ​ าน​ ิช
จินตนา อินทร​ทัศน์ (2541) “ผล​ของ​การ​ให้​คำ​ปรึกษา​ราย​บุคคล​ด้าน​อาชีพ​ตาม​ทฤษฎี​พัฒนาการ​ทาง​อาชีพ​ของ​ที​

       เดอ​แมน​และ​โอ​ฮา​รา​ที่​มี​ต่อ​ความ​สอดคล้อง​ใน​การ​เลือก​อาชีพ​ของ​นักเรียน​ช้ัน​มัธยมศึกษา​ปี​ที่ 2 โรงเรียน​
       ศึกษาสงเคราะห์ เขาพนม จงั หวดั ​กระบ่”ี ปรญิ ญา​นิพนธ์ มหาวิทยาลยั ​ศรีนครนิ ทรวโิ รฒ
ผ่องพรรณ เกิด​พิทักษ์ (2529) เอกสารก​ าร​สอน​ทฤษฎี​การ​พัฒนา​อาชีพ กรุงเทพมหานคร ภาค​วิชาการ​แนะแนวแ​ ละ​
       จิตวิทยา​การ​ศึกษา คณะศ​ ึกษา​ศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ​ศรนี ครนิ ทรวโิ รฒ
	 (2540) การ​ให​้คำป​ รึกษาค​ รอบครวั กรงุ เทพมหานคร คณะศ​ ึกษาศ​ าสตร์ มหาวทิ ยาลยั ​ศรีนครนิ ทรวิโรฒ
ผอ่ งพรรณ เกดิ ​พิทกั ษ์ และ​คมเ​พชร ฉัตรศ​ ภุ ​กุล (2543) ยทุ ธวิธี​การ​เรยี นแ​ ละก​ าร​ศกึ ษาข​ อง​นกั เรยี นว​ ัย​รุ่น กรงุ เทพ-
       มหานคร มหาวิทยาลยั ​ศรนี ครนิ ทรวโิ รฒ
เพญ็ ​ศรี จินดา​ศกั ด์ิ (2535) “การ​ศึกษาป​ จั จัย​ท​เี่ ก่ยี วขอ้ ง​กบั ​การเ​ลือก​อาชีพข​ องน​ ักเรยี น ช้ันม​ ัธยมศึกษาป​ ี​ที่ 3 สังกัด​
       กรมส​ ามัญศ​ กึ ษา จงั หวัด​ชลบุรี” ปริญญาน​ ิพนธ์ มหาวทิ ยาลัย​ศรีนครนิ ทรวโิ รฒ
วิเชียร เกตุ​สงิ ห์ (2524) หลักก​ าร​สร้างแ​ ละ​วิเคราะห​์เครอื่ งม​ ือใ​นก​ าร​วจิ ยั กรุงเทพมหานคร เรอื นอ​ กั ษร
สุ​พิศ รน​ขาว (2542) “ผล​ของ​การ​ให้​คำ​ปรึกษา​ครอบครัว​ตาม​ทฤษฎี​ของ​ซะ​เทียร์​ที่​มี​ต่อ​การ​สื่อสาร​ใน​ครอบครัว​ของ​
       นักเรียน​ช้ัน​มัธยมศึกษา​ปี​ที่ 3 โรงเรียน​บ้าน​บ่อ​ไทย จังหวัด​เพชรบูรณ์” ปริญญา​นิพนธ์ มหา​วิทยา​ลัย​ศรี​-
       นครนิ ​ทรว​ ิโรฒ
สุวรรณ​ดี จิต​วิริยะ​ยิ่ง​ยง (2540) “การ​เปรียบ​เทียบ​ผล​ของ​กิจกรรม​กลุ่ม​และ​การ​ให้​คำ​ปรึกษา​แบบ​กลุ่ม​ท่ี​มี​ต่อ​
       ความ​เช่ือ​มั่น​ใน​ตนเอง​ของ​นักเรียน​ช้ัน​มัธยมศึกษา​ปี​ท่ี 2 โรงเรียน​วิ​สุทธิ​กษัตรี จังหวัด​สมุทรปราการ”
       ปริญญาน​ พิ นธ์ มหาวิทยาลยั ​ศรีนครนิ ทรวโิ รฒ
อาคม หงษท​์ อง (2539) “ผลข​ องก​ จิ กรรมก​ ลมุ่ ท​ ม​่ี ต​ี อ่ ค​ วามม​ น​ี ำ้ ใจข​ องน​ กั เรยี นช​ น้ั ป​ ระถมศ​ กึ ษาป​ ท​ี ่ี 6 โรงเรยี นบ​ า้ นแ​ บน​
       ชะโด เขต​มนี บุรี กรุงเทพมหานคร” ปรญิ ญา​นพิ นธ์ มหาวทิ ยาลยั ​ศรีนครนิ ทรวโิ รฒ
อุทุมพร (ทอง​อุ​ไทย) จามร​มาน (2532) การ​สร้าง​และ​พัฒนา​เครื่อง​มือ​วัด​ลักษณะ​ผู้​เรียน กรุงเทพมหานคร ฟัน​นี่​-
       พบั ​บล​ ชิ ช​ ่ิง
	 (2535) ขอ้ สอบ: การ​สร้าง​และก​ าร​พฒั นา กรงุ เทพมหานคร ฟันน​ พี​่ บั ​บ​ลิชช​ ่ิง
	 (2537) การท​ ำ​วจิ ัย​เชิงส​ ำรวจ กรุงเทพมหานคร ฟันน​ ่พ​ี ับบ​ ​ลิช​ช่งิ
American Association for Counseling and Development (AACD). (1980). Responsibilities of User of
       Standardized Tests. [APGA Policy Statement], Washington, D.C.: AACD.
American Psychological Association. (1981). Ethical Principles of Psychologists. Washington, D.C.: APA.
	 . (1988). Code of Fair Testing Practices. Washington, D.C.: Joint Committee on Testing
       Practices.
Anastasi, Ann. (1988). Psychological Testing. New York: Macmillan Publishing Company.

                           ลขิ สทิ ธข์ิ องมหาวิทยาลยั สุโขทัยธรรมาธริ าช
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59