Page 293 - สังคมโลก
P. 293
ขบวนการเคลื่อนไหวภาคประชาสังคมในสังคมโลก 10-53
2. การเป็นปากเสียง (advocacy) ขบวนการเคลื่อนไหวภาคประชาสังคมควรทำหน้าที่เป็นปากเสียง หากมี
ปัญหาท ีท่ ำใหป้ ระชาชนไดร้ ับค วามเดือดร ้อนแ ละไมเ่ป็นธ รรม กท็ ำห น้าทีเ่ป็นป ากเสียงแ จ้งใหร้ ัฐบาลแ ละห น่วยร าชการ
ทีเ่กี่ยวข้องท ราบ และร ่วมม ือในก ารแ ก้ไขป ัญหาโดยย ึดห ลักป รึกษาหารือแ ละป ระนีประนอมก ันม ากกว่าก ารเผชิญห น้า
และใช้ค วามร ุนแรง
3. การเป็นตัวเร่ง (catalyst) ขบวนการเคลื่อนไหวภาคประชาสังคมควรทำหน้าที่เป็นตัวเร่งเพื่อให้รัฐบาล
หน่วยร าชการ องค์กร และประชาชน มีค วามตระหนัก (awareness) ในปัญหาที่เกิดขึ้น มีจิตสำนึกที่จ ะร่วมกันแก้ไข
ปัญหาแ ละม ีก ารกร ะท ำร ่วมก ันในก ารแ ก้ไขป ัญหา มีว ิธกี ารแ ก้ไขป ัญหาท ี่เหมาะส มถ ูกต ้องท ั้งในร ะยะส ั้นแ ละร ะยะย าว
เพื่อให้เกิดก ารพัฒนาที่ย ั่งยืน ให้ป ระชาชนได้รับป ระโยชน์และค วามส ุขอ ย่างทั่วถึงแ ละเป็นธรรม
โดยภ าพร วมจ ะเหน็ ว ่า ขบวนการเคลื่อนไหวภ าคป ระชาส งั คมไมว่ า่ จ ะเป็นในแ งเ่ศรษฐกิจ การเมือง สังคม หรือ
สิ่งแ วดล้อม จำเป็นต้องม ีการปรับต ัวให้เข้าก ับยุคส มัยของส ังคมโลกท ี่เปลี่ยนแปลงไป โดยอาศัยยุทธศาสตร์ กลยุทธ์
หรือย ุทธวิธี ตลอดจนเทคโนโลยีด้านข้อมูลแ ละการส ื่อสารเป็นเครื่องมือสำคัญ
กจิ กรรม 10.3.2
จงชีใ้หเ้ ห็นการป รบั ตวั ของข บวนการเคล่ือนไหวภาคป ระชาส งั คมในสงั คมโลก
แนวต อบกจิ กรรม 10.3.2
ขบวนการเคลื่อนไหวภาคประชาสังคมไม่ว่าจะเป็นในแง่เศรษฐกิจ การเมือง สังคม หรือส่ิงแวดล้อม
จำเปน็ ต อ้ งม กี ารป รบั ต วั ใหเ้ ขา้ ก บั ย คุ ส มยั ข องส งั คมโลกท เี่ ปลยี่ นแปลงไป เพอ่ื ท จี่ ะไดร้ บั ก ารส นบั สนนุ จ ากม วลชน
และท ำใหก้ ารเคลอื่ นไหวป ระสบค วามส ำเรจ็ เทคโนโลยดี า้ นข อ้ มลู แ ละก ารส อื่ สารไดช้ ว่ ยท ำใหก้ ารกร ะท ำร วมห มู่
เกดิ ข นึ้ ไดง้ า่ ยในแ บบท ไี่ มเ่ คยเปน็ ม าก อ่ นในอ ดตี แมว้ า่ บ รรยากาศท างการเมอื งท แี่ ผข่ ยายอ อกไปจ ะม อี ทิ ธพิ ลอ ยา่ ง
มากต อ่ ค วามส ำเรจ็ ห รอื ล ม้ เหลวข องข บวนการเคลอื่ นไหวภ าคป ระชาส งั คม แตอ่ นิ เทอรเ์ นต็ ไดส้ ามารถท ำใหก้ ลมุ่
ทมี่ อี ำนาจน อ้ ยก วา่ ม กี ระบอกเสยี งข องต นเองได้ ดงั น นั้ ขบวนการเคลอื่ นไหวภ าคป ระชาส งั คมในอ นาคตจ ำนวน
ไม่น้อยจำเป็นจ ะต ้องพ ึ่งพาการสอื่ สารผ า่ นโลกอ อนไลนซ์ ่งึ ก ็คือส่อื อ นิ เทอร์เน็ตนนั่ เอง
ลิขสทิ ธข์ิ องมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธริ าช