Page 67 - แนวคิดทางการแนะแนวและทฤษฎีการปรึกษาเชิงจิตวิทยา หน่วยที่ 1
P. 67
แนวคิดเกี่ยวกับการแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา 1-57
สำ�หรับวิชาชีพนั้นเข้าไปก็เป็นผู้มีจรรยาวิชาชีพได้ และก็อาจเป็นไปได้ด้วยว่าผู้มีจรรยาวิชาชีพสมบูรณ์ก็จะ
เป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรมสูงมากด้วย
หลังจากศกึ ษาเนอื้ หาสาระเรื่องท่ี 1.3.1 แลว้ โปรดปฏิบัตกิ จิ กรรม 1.3.1
ในแนวการศึกษาหนว่ ยท่ี 1 ตอนท่ี 1.3 เรอื่ งท่ี 1.3.1
เรื่องท่ี 1.3.2 คณุ ธรรมจรยิ ธรรม และจรรยาวชิ าชพี ของนกั แนะแนว
เรื่องคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาวิชาชีพของนักแนะแนวจะขอกล่าวเป็น 2 ประเด็น คือ
1) คุณธรรม จริยธรรม ของนักแนะแนว และ 2) จรรยาวิชาชีพของนักแนะแนว
1. คุณธรรม จริยธรรมของนกั แนะแนว
คุณธรรม จริยธรรมมีความสำ�คัญต่อนักแนะแนวที่จะต้องมีอยู่ในจิตใจของนักแนะแนวและ
แสดงออกมาเป็นคุณลักษณะที่ดีงาม หรือเป็นพฤติกรรมที่พึงปรารถนาเพราะเป็นสิ่งเกื้อกูลให้นักแนะแนว
ปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างสมบูรณ์ ผู้มารับบริการแนะแนวและผู้เกี่ยวข้องจะได้รับประโยชน์อย่างเต็มที่ และทำ�ให้
นักแนะแนวและวิชาชีพแนะแนวเป็นที่ยอมรับของสังคม
คณุ ธรรม จริยธรรมของนกั แนะแนวทีจ่ ะกล่าวต่อไปนี้ ได้รวบรวมจากคำ�สัง่ สอนของพระพุทธเจา้ ใน
หลักธรรมพื้นฐานที่นักแนะแนวพึงมี หลักธรรมของพระราชวรมุณี (ประยุทธ์ ปยุตโต) และพระบรมราโชวาท
ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ด้วยผู้เขียนมีความเห็นว่า จริยธรรมเป็นเรื่องของจิตใจ และความประพฤติ
ดีงามตามวิถีชีวิตแบบไทยนั้นควรมาจากองค์ความรู้จากปราชญ์ตะวันออกและของไทยที่คนไทยได้ใช้ยึดถือ
ปฏิบัติเป็นประเพณีสืบทอดมา และยังเป็นลักษณะสากลที่ผู้คนต่างชาติ ต่างศาสนา ทุกคนสามารถใช้เป็น
แนวปฏิบัติได้ จริยธรรมที่พึงประสงค์ของนักแนะแนวตามแนวคิดข้างต้นมีดังนี้
1. คำ�สั่งสอนของพระพุทธเจ้า ค�ำ สั่งสอนของพระองค์ท่านมีมากมายแต่ในที่นี้จะขอกล่าวถึงศีลห้า
ศีลห้าเป็นจริยธรรมแบบพุทธที่สำ�คัญที่สุดและเป็นหลักปฏิบัติพื้นฐานที่สุดของพุทธศาสนาที่ทุกคนพึงรักษา
ไว้และเหมาะสมสำ�หรับนักแนะแนวในการถือปฏิบัติ ซึ่งสอดคล้องกับพระธรรมเมธีธรรมาภรณ์ (2542: 99
อ้างอิงในสารานุกรมไทยฉบับราชบัณฑิตยสถาน เล่ม 8: 2521) ที่ว่า เนื้อเรื่องที่ดีของจริยศึกษา ควรรวมเอา
ความรู้เรื่องศีล เช่น ศีลห้า เอาไว้ด้วย ทั้งนี้ผู้เขียนจะขอขยายความศีลห้า ในความหมายที่กว้าง ตามที่ได้รับ
การอบรมสัง่ สอนจาก ปราชญ์ ผทู้ รงศลี บดิ ามารดา และครบู าอาจารย์ ของผูเ้ ขยี น โดยเฉพาะทา่ นอนตุ ราจารย์
ชิงไห่ เพื่อเป็นประโยชน์แก่นักแนะแนว ดังต่อไปนี้