Page 30 - การสัมมนาทางการแนะแนว และการปรึกษาเชิงจิตวิทยา หน่วยที่ 4
P. 30
4-20 การสัมมนาทางการแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
3.4.4 บริการจัดวางตัวบุคคล ให้บุคคลสามารถเลือกสถานศึกษาต่อ งานอาชีพให้กับตนเอง
ได้อย่างเหมาะสม รวมทั้งการเข้าร่วมชมรม สมาคมตามความถนัดและความสนใจ
3.4.5 บริการติดตามและประเมินผล เพื่อดูแลผู้รับบริการอย่างต่อเนื่อง และการนำ�ผลมา
ปรับปรุงงานแนะแนวต่อไป
3.5 รปู แบบการแนะแนวและการปรกึ ษาเชิงจติ วิทยาผูใ้ หญ่ รูปแบบการแนะแนวทีเ่ หมาะสมกับวยั
ผู้ใหญ่ ได้แก่ การบริการปรึกษาเป็นรายบุคคล (Individual Counseling) บริการปรึกษาแบบกลุ่ม (Group
Counseling) กิจกรรมกลุ่ม (Group Activity) การเป็นผู้ให้คำ�ปรึกษาแก่ผู้ปกครอง ผู้ดูแล และผู้เกี่ยวข้อง
(Consultation) การแนะแนวเป็นรายบุคคล (Individual Guidance) การแนะแนวกลุ่ม (Group Guid-
ance) บริการปรึกษาครอบครัว (Family Counseling) บริการปรึกษาคู่สมรส (Marital Counseling) การ
ให้ความช่วยเหลือบุคคลในภาวะวิกฤติ (Crisis Intervention) บริการปรึกษาโดยกลุ่มเพื่อนร่วมวัย (Peer
Counseling) กลุ่มช่วยเหลือตัวเอง (Self-Help Group) การไปเยี่ยมบ้าน (Home Visit) การให้ข้อสนเทศ
(Information Service) การฝึกอบรม (Training) การให้ความช่วยเหลือโดยเครือข่ายในสังคม (Social
Network Intervention) และการแนะแนวและการให้บริการปรึกษาเคลื่อนที่ เป็นต้น
3.6 ขอบขา่ ยการแนะแนวและการปรกึ ษาเชงิ จติ วทิ ยาผูใ้ หญ่ การแนะแนวผูใ้ หญท่ ีพ่ งึ ประสงค์ ควร
ดำ�เนินการทั้ง 3 ขอบข่าย ได้แก่ การแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยาผู้ใหญ่ด้านการศึกษา การแนะแนว
และการปรึกษาเชิงจิตวิทยาผู้ใหญ่ด้านอาชีพ และการแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยาผู้ใหญ่ด้านส่วน
ตัว-สังคม ดังนี้
3.6.1 การแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยาผู้ใหญ่ด้านการศึกษา มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้
บคุ คลวยั ผูใ้ หญร่ ูจ้ กั ตนเอง มเี จตคตทิ ีด่ ตี อ่ การเรยี นและมคี วามสนใจใฝร่ ู้ มที กั ษะในการเรยี นรู้ และสามารถ
เลือกตัดสินใจและวางแผนชีวิตการศึกษาได้ เพื่อมุ่งไปสู่การพัฒนาตนให้มีชีวิตอยู่อย่างมีความสุข มีความ
หมาย และเป็นประโยชน์ต่อสังคม
สาระของการแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยาผู้ใหญ่ด้านการศึกษา มีตัวอย่างดังต่อไปนี้
- ข้อมูลของสถานศึกษาและสถานฝึกอบรม
- เป้าหมายในการดำ�เนินชีวิต
- การค้นหาและการใช้ศักยภาพที่มีอยู่ในตนเอง
- การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ การสื่อสารและการจัดการเวลา
- การอบรมความรู้ทั้งวิชาการที่เหมาะกับงานอาชีพ ความสนใจ และความถนัด
- การพัฒนาทักษะการคิด การตัดสินใจ และการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
- การวางแผนชีวิตด้านการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
- โลกกว้างทางการศึกษา และโลกอาชีพที่กำ�ลังเปลี่ยนแปลง
3.6.2 การแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยาผู้ใหญ่ด้านอาชีพ มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บุคคล
วัยผู้ใหญ่สามารถตัดสินใจเลือกอาชีพ วางแผนประกอบอาชีพ ปรับตัวเข้ากับงานอาชีพและเพื่อนร่วมงาน
พัฒนาทักษะต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับงาน การมีอาชีพรองเพื่อเสริมรายได้ การพัฒนาตนเพื่อความก้าวหน้า และ
ความมั่นคงในงานและการปรับตัวเมื่อออกจากงาน
