Page 41 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 5
P. 41

ระเบียบวิธีทางสถิติและการรวบรวมข้อมูล 5-31

X1 	 =	 12.857	                                       S12 	 =	 4.748
                                                      S22 	 =	 3.516
nX12	  	  =	                    9.857	                n2 	 =	 14
          =	                    14	

t	 =	                                                 12.857 — 9.857 7            		  =    3.905

                                (14 — 1) 4.748 + (14 — 1) 3.516         114 +114
                                       14 + 14 — 2

4)	 การ​แปล​ผล เมื่อ​เปรียบเ​ทียบ ค่า t คำ�นวณ (3.905) มากกวา่ ค​ ่า t แบบส​ องท​ างท​ ี่​ระดับ​นัยส​ ำ�คัญ
.ท0า5ง​สอถงศิตาิ ​อจิสึง​เรปะ็น2ก6าร(t​ป0.ฏ05ิเ,ส2ธ6  = 2.06) จึงต​ กใน​อาณาเขตว​ ิกฤต เมื่อ​ใช้​เกณฑ์​การ​ตัดสินใ​จพ​ บ​ว่า มี​นัยส​ ำ�คัญ​
มี​ค่า​สูง​กว่าก​ ลุ่มค​ วบคุม                        H0 สรุป​ได้​ว่า ผล​การ​ทดลอง​ของ​ทั้ง​สอง​กลุ่ม​แตก​ต่าง​กัน โดยที่​กลุ่ม​ทดลอง​

สำ�หรับ​ผล​การว​ ิเคราะห์​ด้วย​โปรแกรมส​ ำ�เร็จรูป SPSS แปล​ผล​ได้ด​ ังนี้

       พื้นที่ว​ ิกฤต t แบบ two-tail เท่ากับ .001 ที่​ม​ีพน้ื ท​ี่นอ้ ยก​ วา่ 0.05 เมื่อ​ใช้​เกณฑ์​การ​ตัดสินใ​จ​พบ​ว่า
มี​นัยส​ ำ�คัญท​ างส​ ถิติ จึง​เป็นการ​ปฏเิ สธ H0 สรุปไ​ด้ว​ ่า ผลก​ ารท​ ดลอง​ของ​ทั้งส​ องก​ ลุ่มแ​ ตกต​ ่าง​กัน โดยที่​กลุ่ม​
ทดลอง​มี​ค่า​สูง​กว่า​กลุ่มค​ วบคุม
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46