Page 72 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 5
P. 72
5-62 การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ข้ันตอนก ารท ดสอบ
1) กำ�หนดสมมติฐานทางส ถิติ
2) วิเคHHรา01ะ::หออ์ขาา้อชชมีีพพูลขขดออ้วงงยมม สาารรถดดิตาาิกกกาัับบรกกทาาดรรสตตอิิดดบเเกกมมคค ออมมพพิิววเเตตออรร์์มไมีค่มวีคามวาสมัมสพัมันพธัน์กธัน์กัน
อาชีพของมารดา จำ�นวนคนติดเกม จำ�นวนคนไม่ติดเกม
ราชการ/วิสาหกิจ
พนักงานบริษัท ความถจี่ ริง (O) ความถ่ีคาดหวงั (E) ความถ่จี รงิ (O) ความถ่ีคาดหวงั (E)
รับจ้าง
44 (71 × 220)/370 27 (71 × 150)/370
= 42.2 = 28.8
11 (116 × 220)/370 105 (116 × 150)/370
= 69 = 47
165 (183 × 220)/370 18 (183 × 150)/370
= 109 = 74.2
χ2 = (44 — 42.2)2/42.2 + (11 — 69)2/69 + (165 — 109)2/109 +
(27 — 28.8)2/28.8 + (105 — 47)2/47 + (18 — 74.2)2/74.2
= 191.95
การส รุปผล ค่าไคสแ ควร ์ (χ2) ที่คำ�นวณได้เท่ากับ 191.95 มีค่ามากกว่าค ่าไคสแควร ์จากก ารเปิด
อตาาชราีพงขสอถงิตมิ า(รχด2า0ก.0ับ1,ก2า)รเตทิด่ากเกับมค9.อ2ม1พซิวึ่งเอตยอู่ใรน์มบีค รวิเาวมณสวัมิกพฤันตธ์กจันะป ฏิเสธสมมติฐาน H0 แปลค วามหมายได้ว่า
2. การท ดส อบส มั ป ระสิทธ์ส หสัมพันธ์ฟี (phi coefficient)
วิธีการทดสอบความเป็นอิสระต่อกัน ที่ได้จากการวัด/เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างและใช้ระดับ
นยั ส �ำ คญั ในก ารแ ปลค วามห มายท อี่ า้ งอิงไปย ังป ระชากร เมือ่ ข ้อมลู อ ยใู่นม าตราน ามบ ญั ญตั ิ (nominal scale)
เป็นความถี่หรือจ ำ�นวนที่อยู่ในต าราง 2 × 2
การตั้งส มมตฐิ าน
HH10 : ตัวแปรทั้งส องตัวไม่มีค วามสัมพันธ์ก ัน (เป็นอิสระต ่อก ัน)
: ตัวแปรท ั้งส องมีค วามส ัมพันธ์กัน
