Page 74 - การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย หน่วยที่ 5
P. 74
5-64 การวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ขั้นตอนท ่ี 1 การห าค ่าค วามสัมพันธ์ระหว่างการใส่หมวกก ันน็อคก ับก ารรอดช ีวิต
d = (15) (152) — (48) (385)...... ...
(15 + 48) (385 + 152) (15 + 385) (48 + 152)
= -16,200…… …
(63) (537) (400) (200)
= -0.311
ค่าสหสัมพันธ์เท่ากับ 0.31 นั่นคือ ความสัมพันธ์ระหว่างการใส่หมวกกันน็อคกับการรอดชีวิต มี
ความส ัมพันธ์กันในท ิศทางบ วกอ ยู่ในระดับค่อนข้างต่ำ�
ขัน้ ตอนท่ี 2 การท ดสอบสมมติฐาน
1) กำ�หนดสมมติฐานท างสถิติ
2) วิเคHHร10าะ::หกก์ขาา้อรรมใใสสูล่่หหด มม้วยววกกสกกถัันนิตนนิก ็็ออารคคทกกดัับบสกกอาาบรรรรออดดชชีีววิิตตมไมีค่มวีคามวาสมัมสพัมันพธัน์ก ธัน์ก ัน
งานวิจัยนี้มีกลุ่มตัวอย่างมากกว่า 20 ใช้ทดสอบส มมติฐานด ้วย Z = φ n
Z = —0.311 600 = —186.6
ในการเปรียบเทียบค่าเพื่อส รุปผลไม่น ำ�เครื่องหมายต ิดลบมาพ ิจารณา
3) การสรุปผล
ค่า Z คำ�นวณ (186.6) มีค ่ามากกว่า Z ที่เปิดจากตาราง (—1.96) ซึ่งตกอยู่ในอ าณาเขต
วิกฤต เป็นการป ฏิเสธ H0 นั่นคือ การใส่ห มวกกันน็อคมีค วามส ัมพันธ์ก ับการร อดชีวิต
3. การทดส อบส ัมป ระส ิทธส์ หส มั พนั ธแ์ บบสเพียรแ์ มน (spearman rank coefficient)
การหาความสัมพันธ์ของตัวแปร 2 ตัวแปรที่มาจากสิ่งเดียวกัน ข้อมูลที่ได้จากตัวแปรทั้ง 2 ตัวนี้
ต้องเป็นอยู่ในแบบเรียงลำ�ดับ (ordinal scale) ใช้การวิเคราะห์สหสัมพันธ์แบบสเพียร์แมน (spearman
rank correlation) คำ�นวณได้จ ากส ูตร
ρ = 1 — 6SD2
N(N2 — 1)
เมื่อ ρ แทน ค่าส ัมประสิทธิ์ส หส ัมพันธ์แ บบจ ัดอันดับ
SD2 แทน ผลร วมข องผ ลต่างข องอ ันดับข้อมูลแต่ละชุดยกก ำ�ลังสอง
N แทน จำ�นวนคู่ของคะแนน
