Page 15 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาไทย
P. 15

หลักและแนวคิดในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาไทยระดับประถมศึกษา 1-5

ตอนที่ 1.1

หลกั การจดั ประสบการณ์การเรยี นรู้ภาษาไทยระดบั ประถมศกึ ษา

โปรดอ่านแผนการสอนประจำ�ตอนที่ 1.1 แล้วจงึ ศึกษาเนือ้ หาสาระ พรอ้ มปฏบิ ัติกิจกรรมในแต่ละตอน

  หวั เร่ือง

         เรื่องที่ 1.1.1 	 นิยามของประสบการณ์การเรียนรู้
         เรื่องที่ 1.1.2 	 วัตถุประสงค์ของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
         เรื่องที่ 1.1.3 	 องค์ประกอบของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

  แนวคิด

         1. 	ประสบการณ์การเรียนรู้ หมายถึง การจัดเนื้อหาวิชาอย่างมีระบบเพื่อให้ผู้เรียนศึกษา
         2. 	วัตถุประสงค์ของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบ่งเป็น 2 ตอน คือ วัตถุประสงค์ทั่วไป

            มุ่งจัดระเบียบเนื้อหาให้สอดคล้องกับพัฒนาการของผู้เรียนและความต้องการของสังคม
            วัตถุประสงค์เฉพาะมุ่งพัฒนาพุทธิพิสัย จิตพิสัย และทักษะพิสัย
         3. 	อ งค์ประกอบของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ประกอบด้วยพัฒนาการของผู้เรียน
            วัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม ตลอดจนสังคม การเมืองและการปกครองที่เกี่ยวข้องกับ
            ผู้เรียน

  วตั ถุประสงค์

         เมื่อศึกษาตอนที่ 1.1 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
         1. 	อธิบายความหมายของประสบการณ์การเรียนรู้ได้
         2. 	บอกวัตถุประสงค์ของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ได้
         3. 	อธิบายองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ได้
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20