Page 27 - สารัตถะและวิทยวิธีทางสังคมศึกษา
P. 27

การพ​ ัฒนา​หลักสูตรแ​ ละ​การอ​ อกแบบก​ าร​จัดการเ​รียนร​ ู้วิชา​สังคมศึกษา 10-17

                                   ค�ำ ​อธบิ ายร​ ายวชิ า*      ชนั้ ม​ ัธยมศกึ ษาป​ ​ีท่ี 1
รหัส​วิชา ส 21101 รายวิชา สังคมศ​ ึกษาฯ  1                      จำ�นวน 1.5 หน่วยกิต
กลุ่มส​ าระก​ ารเ​รียน​รู้ สังคมศกึ ษา ศาสนาแ​ ละว​ ฒั นธรรม 	
ภาค​เรียน​ที่ 1 	

ค�ำ ​อธบิ าย​รายวิชา
       ศึกษา​วิเคราะห์ การ​สังคายนา การ​เผยแผ่​พระพุทธ​ศาสนา​เข้า​สู่​ประเทศไทย ความ​สำ�คัญ​ของ​

พระพุทธศ​ าสนาต​ อ่ ส​ งั คมไ​ทย สรุปว​ ิเคราะหพ​์ ุทธป​ ระวัติ พุทธส​ าวก พุทธส​ าวิกา ชาดก พระร​ ัตนตรยั อริยสัจ 4
พทุ ธศ​ าสนส​ ภุ าษติ โยนโิ สม​ นสกิ าร สวดม​ นตแ​์ ปลแ​ ละแ​ ผเ​่ มตตา หลกั ธ​ รรม การป​ ระพฤตป​ิ ฏบิ ตั ต​ิ น และว​ ถิ ก​ี าร​
ดำ�เนนิ ช​ วี ติ ข​ องศ​ าสนก​ิ ชนต​ า่ งๆ ตวั อยา่ งบ​ คุ คลใ​นท​ อ้ งถ​ ิน่ การบ​ �ำ เพญ็ ป​ ระโยชนแ์​ ละก​ ารบ​ �ำ รงุ ร​ กั ษาว​ ดั วถิ ชี​ วี ติ ​
ของพ​ ระภ​ ิกษุ บทบาทข​ องพ​ ระภ​ ิกษุใ​นก​ ารเ​ผยแผ่​พระพุทธ​ศาสนา การเ​ข้าพ​ บพระ​ภิกษุ การแ​ สดง​ความ​เคารพ
การป​ ระนมม​ ือ การไ​หว้ การก​ราบ การป​ ฏิบัติ​ตนอ​ ย่างเ​หมาะ​สมต​ ่อเ​พื่อนต​ ามห​ ลักพ​ ระพุทธ​ศาสนาห​ รือศ​ าสนา​
ที่​ตนน​ ับถือ การจ​ ัดโ​ต๊ะ​หมู่​บูชา การ​จุด​ธูปเ​ทียน การจ​ ัดเ​ครื่องป​ ระกอบโ​ต๊ะ​หมู่​บูชา คำ�​อาราธนาต​ ่างๆ ประวัต​ิ
และ​ความส​ ำ�คัญข​ องว​ ันธ​ รรมส​ วนะ วันเ​ข้าพ​ รรษา วัน​ออกพ​ รรษา วันเ​ทโ​ว​โรห​ธนะ ระเบียบพ​ ิธี พิธีเ​วียนเ​ทียน
การ​ปฏิบัติต​ น​ในว​ ัน​มาฆบูชา วันว​ ิสาขบูชา วัน​อัฎฐ​มี​บูชา วันอ​ าสาฬหบูชา วัน​ธรรมส​ วนะ และเ​ทศกาล​สำ�คัญ

       ศึกษาว​ ิเคราะห์ อภิปราย กฎหมายใ​น​การค​ ุ้มครอง​สิทธิข​ องบ​ ุคคล ประโยชน์​ของ​การป​ ฏิบัติ​ตน​ตาม​
กฎหมายก​ ารค​ ุ้มครองส​ ิทธิข​ องบ​ ุคคล บทบาทแ​ ละห​ น้าที่ข​ องเ​ยาวชนท​ ี่ม​ ีต​ ่อป​ ระเทศช​ าติ โดยเ​น้นจ​ ิตส​ าธารณะ
ความค​ ลา้ ยคลงึ แ​ ละค​ วามแ​ ตกต​ า่ งร​ ะหวา่ งว​ ฒั นธรรมไ​ทยก​ บั ว​ ฒั นธรรมข​ องป​ ระเทศใ​นภ​ มู ภิ าคเ​อเชยี ต​ ะวนั อ​ อก​
เฉียงใ​ต้ วิธปี​ ฏิบัตติ​ นใ​นก​ ารเ​คารพส​ ิทธขิ​ องต​ นเองแ​ ละผ​ ูอ้​ ื่น ผลท​ ีไ่​ดจ้​ ากก​ ารเ​คารพใ​นส​ ิทธขิ​ องต​ นเองแ​ ละผ​ ูอ้​ ื่น
หลักก​ าร เจตนารมณ์ โครงสร้างแ​ ละส​ าระส​ ำ�คัญข​ องร​ ัฐธรรมนูญแ​ ห่งร​ าชอ​ าณาจักรไ​ทย ฉบับป​ ัจจุบัน การแ​ บ่ง​
อำ�นาจ การถ​ ่วงด​ ุลอำ�นาจอ​ ธิปไตยท​ ั้ง 3 ฝ่าย การป​ ฏิบัตติ​ นต​ ามบ​ ทบัญญัตขิ​ องร​ ัฐธรรมนูญแ​ ห่งร​ าชอ​ าณาจักร​
ไทย ฉบับป​ ัจจุบัน เกี่ยว​กับส​ ิทธิ เสรีภาพ และห​ น้าที่

       โดยใ​ช้ก​ ระบวนการอ​ ธิบาย การว​ ิเคราะห์ การป​ ฏิบัติก​ ารส​ ืบเ​สาะห​ าความร​ ู้ กระบวนการก​ ลุ่ม เพื่อใ​ห​้
เกิดค​ วามร​ ู้ ความ​คิด ความ​เข้าใจ สามารถน​ ำ�​เสนอ​สิ่ง​ที่เ​รียนร​ ู้ ฝึก​ปฏิบัติ และ​เห็นค​ ุณค่า​ของก​ ารนำ�​ความร​ ู้ไ​ป​
ใช้​ประโยชน์​ใน​ชีวิต​ประจำ�​วัน มี​จิต​สาธารณะ คุณธรรม จริยธรรม และค​ ่า​นิยม​ที่​เหมาะส​ ม

รหสั ​ตวั ​ชว​ี้ ดั
       ส 1.1 ม.1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/7, 1/8, 1/9, 1/10, 1/11
       ส 1.2 ม.1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5
       ส 2.1 ม.1/1, 1/2, 1/3, 1/4
       ส 2.2 ม.1/1, 1/2, 1/3

ท่มี า: 	ค ำ�​อธิบาย​รายวิชา​และโ​ครงสร้าง​รายวิชา​กลุ่มส​ าระก​ ารเ​รียนร​ ู้ส​ ังคมศึกษา ศาสนา​และ​วัฒนธรรมวิชาพ​ ื้น​ฐาน ม.ต้น ของ​โรงเรียน​
     หาดใหญ่สมบูรณ์​กุล​กันยา
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32