Page 29 - สารัตถะและวิทยวิธีทางสังคมศึกษา
P. 29
การพัฒนาห ลักสูตรและการออกแบบการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา 10-19
ค�ำ อ ธิบายรายวชิ า ช้ันม ธั ยมศึกษาป ที ่ี 1
รหัสวิชา ส 20201 รายวชิ า อาเซยี นศ ึกษา จำ�นวน 1.0 หน่วยกติ
กลุ่มสาระการเรียนร สู้ งั คมศกึ ษา ศาสนา และว ฒั นธรรม
ภาคเรยี นที่ 1
ค�ำ อธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ ความเป็นมาทางประวัติศาสตร์ สภาพการเมืองการปกครอง
เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมของประเทศต่างๆ ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ สภาพและปัญหา
ด้านต่างๆ ของประเทศในกลุ่มอาเซียน และแนวทางการแก้ปัญหา การก่อตั้งสมาคมประชาชาติแห่งเอเชีย
ตะวันออกเฉียงใต้ หรืออาเซียน บทบาทของอาเซียนที่มีต่อประเทศในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และ
เวทีโลก
โดยใชก้ ระบวนการส ร้างค วามร ู้ กระบวนการค ิด กระบวนการเรียนร ูข้ องต นเอง กระบวนการจ ัดการ
เพื่อให้เกิดค วามร ู้ ความคิด และค วามเข้าใจเกี่ยวก ับส ภาพแ ละการเปลี่ยนแปลงท างภูมิศาสตร์ ความเป็นม า
ทางป ระวัติศาสตร์ สภาพก ารเมืองการป กครอง เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมข องป ระเทศต ่างๆ ในภูมิภาค
เอเชียต ะวันออกเฉียงใต้ และเห็นความสำ�คัญในบทบาทของสมาคมป ระชาชาติแห่งเอเชียตะวันอ อกเฉียงใต้
หรืออาเซียน ที่ม ีต่อประเทศในภ ูมิภาคเอเชียต ะวันอ อกเฉียงใต้ และภ ูมิภ าค อื่นๆ มีความม ุ่งม ั่นในการท ำ�งาน
มีวินัย มีค วามซื่อสัตย์สุจริต และเป็นผู้ใฝ่เรียนรู้
ผลก ารเรียนร ู้
1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางภูมิศาสตร์ ความเป็นมาทางประวัติศาสตร์
การเมืองการปกครอง เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมของประเทศต่างๆ ในภ ูมิภาคเอเชียตะวันอ อกเฉียงใต้
2. วิเคราะห์สภาพปัญหาและแนวทางการแก้ปัญหาของประเทศต่างๆ ในภูมิภาคเอเชียตะวันออก
เฉียงใ ต้
3. มีค วามรู้ ความเข้าใจเกี่ยวก ับสมาคมประชาชาติเอเชียต ะวันออกเฉียงใต้ หรืออาเซียน
