Page 73 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์
P. 73
ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม 3-63
อื่นๆ ซึ่งข นาดข องป ระชากรถ ูกค วบคุมด ้วยส ิ่งแ วดล้อม การอ ยูร่ อดข องป ระชากรม นษุ ยย์ ุคน ีข้ ึน้ อ ยูก่ ับส ภาวะ
แวดล ้อม รอ บๆ ตัว ขนาดของประชากรถูกจำ�กัดด ้วยปริมาณอาหาร ก็จ ะมีก ารแยกตัวอ อกเป็นกล ุ่มใหม่ ย้าย
ออกไปอ าศัยอ ยู่ในบ ริเวณพ ื้นที่ใหม่ ดังน ั้น บรรพบุรุษข องเราในย ุคน ี้ม ีค วามเป็นอ ยู่ในล ักษณะต อบส นองต ่อ
สิ่งแวดล้อมมากกว่าที่จะพยายามค วบคุมหรือดัดแปลงสิ่งแวดล้อมเช่นป ัจจุบัน
8 ปัจจุบัน 8
7 ยุคหิน
6 เก่า ยุคหินใหม่ ยุคทอง สมัย 7
5 ตอนต้น ยุคหินใหม่ แดง ยุคเหล็ก กลาง
4 6
3
2 5 จำ�นวนประชากร
1 (พันล้านคน)
4
3
2
1
2-5 ล้านปี 8,000 7,000 6,000 5,000 4,000 3,000 2,000 1,000 1 1,000 2,000 2020 AD
BC BC BC BC BC BC BC AD AD AD
*BC - ก่อนคริสต์ศักราช
AD - คริสต์ศักราช
ภาพท ่ี 3.31 ประวตั ิการเตบิ โตข องป ระชากรมนษุ ยจ์ นถึงป ัจจบุ ันและทีค่ าดไ ว้ในอนาคต
หลังจ ากศ ึกษาเนื้อหาสาระเรื่องที่ 3.3.2 แล้ว โปรดป ฏิบัติกิจกรรม 3.3.2
ในแ นวการศ ึกษาห น่วยที่ 3 ตอนที่ 3.3 เรื่องที่ 3.3.2
