Page 19 - ชีววิทยาและเคมีสำหรับครู
P. 19
15-9
วัตถุประสงค์
เมื่อศ ึกษาต อนที่ 15.1 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. ระบุห ลักก ารและข ั้นตอนส ำ�คัญของก ารจัดการเรียนการสอนแบบอ ุปนัย-นิรนัยได้
2. ระบุห ลักก ารแ ละขั้นตอนสำ�คัญของก ารจ ัดการเรียนการส อนแ บบสืบเสาะห าความรู้ได้
3. ระบุห ลักการแ ละขั้นต อนส ำ�คัญของการจัดการเรียนการส อนแบบทดลองได้
4. ระบุหลักการแ ละขั้นตอนส ำ�คัญของการจ ัดการเรียนก ารส อนแบบโครงง านได้
5. บอกลักษณะแ ละแนวทางก ารเขียนแ ผนการเรียนก ารส อนแ ต่ละป ระเภทได้
