Page 19 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
P. 19
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ระดับมัธยมศึกษา 11-9
เทคโนโลยีด้านต่าง ๆ ในการรวบรวม จัดเก็บ ใช้งาน ส่งต่อ หรือสื่อสารระหว่างกัน เทคโนโลยีสารสนเทศ
และการส่ือสารเกี่ยวข้องโดยตรงกับ 2 สิ่ง คือ
4.7.1 เคร่ืองมือเคร่ืองใช้ในการจัดการสารสนเทศ เช่น เคร่ืองคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์รอบข้าง
และอุปกรณ์สื่อสารและโทรคมนาคม
4.7.2 ขั้นตอนวิธีการด�ำเนินการซ่ึงเกี่ยวข้องกับซอฟต์แวร์ ข้อมูล บุคลากร และกรรมวิธีการ
ด�ำเนินงานเพื่อให้ข้อมูลนั้นเกิดประโยชน์มากท่ีสุด
4.8 โปรแกรมอรรถประโยชน์ เป็นการเรียนรู้เก่ียวกับโปรแกรมท่ีช่วยเสริมการท�ำงานของ
คอมพิวเตอร์ หรือช่วยโปรแกรมใช้งานอ่ืน ๆ ให้มีความสามารถใช้งานได้สะดวกและรวดเร็วมากย่ิงขึ้น
นอกจากนบี้ างโปรแกรมยงั ออกแบบมาเพอ่ื ชว่ ยจดั การกบั ทรพั ยากรของเครอ่ื งคอมพวิ เตอรใ์ หม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ
มากข้ึน เช่น จัดการหน่วยความจ�ำ จัดการเน้ือท่ีในการเก็บข้อมูล ช่วยท�ำส�ำเนาและค้นคืนข้อมูล ช่วยซ่อม
การช�ำรุดของหน่วยเก็บข้อมูล ช่วยค้นหาป้องกัน และก�ำจัดไวรัส
4.9 โพรโตคอล เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับข้อก�ำหนด ระเบียบ พิธีการ ข้ันตอนปฏิบัติท่ีใช้ควบคุม
การสื่อสารข้อมูลในเครือข่าย เครื่องคอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์เครือข่ายท่ีใช้โพรโตคอลชนิดเดียวกัน จึงจะ
สามารถติดต่อและส่งข้อมูลระหว่างกันได้
4.10 สารสนเทศ เป็นการเรียนร้เู ก่ียวกับข้อมลู ทเ่ี ป็นเรือ่ งเก่ยี วข้องกับความจรงิ ของคน สตั ว์ สงิ่ ของ
ท้ังท่ีเป็นรูปธรรมและนามธรรมท่ีได้รับการจัดเก็บรวบรวม ประมวลผล เรียกค้น และส่ือสารระหว่างกัน
น�ำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ได้
4.11 ระบบสารสนเทศ เป็นการเรียนรู้เก่ียวกับระบบสนับสนุนการบริหารงาน การจัดการ และการ
ปฏิบัติการท้ังในระดับบุคคล ระดับกลุ่มหรือระดับองค์กร เพ่ือช่วยให้การท�ำงานมีประสิทธิภาพมากย่ิงขึ้น
โดยใช้องค์ประกอบของระบบสารสนเทศในการด�ำเนินการ
โดยสรุป การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ระดับ
มัธยมศึกษามีแนวคิดหลัก คือ เน้นการเรียนรู้ที่ยึดการท�ำงาน และการแก้ปัญหาเป็นส�ำคัญ บนพ้ืนฐานของ
การใช้หลักการและทฤษฎีเป็นหลักในการท�ำงาน และการแก้ปัญหา ซ่ึงช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจ มีทักษะ
พ้ืนฐานท่ีจ�ำเป็นต่อการด�ำรงชีวิต และรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของสังคม น�ำความรู้มาประยุกต์ใช้ใน
การศึกษา การด�ำรงชีวิต การท�ำงาน และการประกอบอาชีพในอนาคตได้อย่างสร้างสรรค์ ใช้ในการแข่งขันใน
สงั คมไทยและในระดบั สากล และมเี จตคตทิ ด่ี ตี อ่ การทำ� งาน สามารถนำ� ความรดู้ า้ นการงานพน้ื ฐานอาชพี และ
ความรู้ด้านเทคโนโลยีมาใช้ในการด�ำรงชีวิตได้อย่างพอเพียงและมีความสุข เป้าประสงค์ท่ีต้องการให้เกิดขึ้น
กับผู้เรียนเป็นการก�ำหนดผลสัมฤทธิ์ที่ต้องการให้ผู้เรียนมีความรู้และคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ ครอบคลุม
ด้านพุทธพิสัย ทักษะพิสัย และจิตพิสัยจากการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร ระดับมัธยมศึกษา
หลังจากศึกษาเนื้อหาสาระเร่ืองที่ 11.1.1 แล้ว โปรดปฏิบัติกิจกรรม 11.1.1
ในแนวการศึกษาหน่วยท่ี 11 ตอนที่ 11.1 เรื่องที่ 11.1.1
