Page 41 - หลักการและทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับวิชาชีพครู

กฎหมาย หลักธรรมาภิบาล คุณธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพครู 12-31

หมวด 2 จรรยาบรรณตอ่ วชิ าชีพ
ข้อ 8 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องรัก ศรัทธา ซ่ือสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพ และเป็น
สมาชิกท่ีดีขององค์กรวิชาชีพ
หมวด 3 จรรยาบรรณตอ่ ผู้รบั บริการ
ข้อ 9 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริมให้ก�ำลังใจแก่ศิษย์
และผู้รับบริการตามบทบาทหน้าท่ีให้เสมอหน้า
ข้อ 10 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัยที่ถูกต้อง
ดีงามแก่ศิษย์และผู้รับบริการตามบทบาทหน้าที่อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธ์ิใจ
ข้อ 11 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งทางกาย วาจา
และจิตใจ
ข้อ 12 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องไม่กระท�ำตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย
สติปัญญา จิตใจ อารมณ์และสังคมของศิษย์ และผู้รับบริการ
ข้อ 13 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาค โดยไม่เรียกรับ
หรือยอมรับผลประโยชน์จากการใช้ต�ำแหน่งหน้าท่ีโดยมิชอบ
หมวด 4 จรรยาบรรณตอ่ ผู้ร่วมประกอบวิชาชพี
ข้อ 14 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาพึงช่วยเหลือเกื้อกูลซ่ึงกันและกันอย่างสร้างสรรค์ โดย
ยึดม่ันในระบบคุณธรรม สร้างสามัคคีในหมู่คณะ
หมวด 5 จรรยาบรรณตอ่ สังคม
ข้อ 15 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาพึงประพฤติปฏิบัติเป็นผู้น�ำในการอนุรักษ์และพัฒนา
เศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา ส่ิงแวดล้อม รักษาผลประโยชน์ของส่วนรวม และ
ยึดม่ันในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
3) ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยการพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2553
(ซงึ่ เปน็ ขอ้ บงั คบั ใหม่ โดยยกเลกิ ฉบบั พ.ศ. 2549) ขอ้ บงั คบั ครุ สุ ภาฉบบั นกี้ ำ� หนดแนวปฏบิ ตั ขิ องการพจิ ารณา
การประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ เมื่อมีกรณีกล่าวหาหรือกล่าวโทษว่าผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
กระท�ำผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ ประกอบด้วย หมวดท่ีว่าด้วยบททั่วไปท่ีก�ำหนดให้อนุกรรมการสอบสวน
เป็นเจ้าพนักงานตามประมวลกฎหมายอาญา และหมวดอ่ืน ๆ ได้แก่ การกล่าวหา การกล่าวโทษ การสืบสวน
การแต่งต้ังคณะอนุกรรมการสอบสวน สิทธิและหน้าท่ีของผู้ถูกกล่าวหาหรือผู้ถูกกล่าวโทษและพยาน
การคัดค้าน อ�ำนาจหน้าที่ของคณะอนุกรรมการสอบสวน วิธีการสอบสวน การท�ำรายงานการสอบสวน
การสอบสวนท่ีมิชอบและบกพร่อง การพิจารณาของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ ค�ำวินิจฉัยของ
คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
4) ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยการอุทธรณ์ค�ำวินิจฉัยการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ.
2549 ข้อบังคับคุรุสภาฉบับน้ีก�ำหนดข้ันตอนและวิธีการอุทธรณ์ค�ำวินิจฉัยชี้ขาดของคณะกรรมการมาตรฐาน
วิชาชีพ ซึ่งผู้อุทธรณ์อาจด�ำเนินการได้ภายในก�ำหนดสามสิบวัน นับแต่วันท่ีได้รับแจ้งค�ำวินิจฉัย นอกจากน้ี