Page 14 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
P. 14
13-4 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
ตอนที่ 13.1
แนวคิดเกย่ี วกบั เครือ่ งมือทีใ่ ช้ในการวัดและประเมนิ ผล
การเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ
โปรดอ่านแผนการสอนประจ�ำตอนที่ 13.1 แล้วจึงศึกษาเน้ือหาสาระ พร้อมปฏิบัติกิจกรรมในแต่ละเร่ือง
หวั เร่อื ง
เรื่องท่ี 13.1.1 ค วามสำ� คญั ของเครอ่ื งมอื ทใ่ี ชใ้ นการวดั และประเมนิ ผลการเรยี นการสอนภาษา
อังกฤษ
เรื่องท่ี 13.1.2 ก ารวัดและประเมินผลการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในรายทักษะ
แนวคิด
1. เคร่ืองมือในการวัดผลการเรียนการสอนทางภาษาอังกฤษมีความส�ำคัญในการวัดและ
ประเมินเนื่องจาก เปน็ เครื่องมือส�ำคัญในการประเมินและตดั สินว่าผู้เรียนมีความรู้ ทกั ษะ
และคณุ ลกั ษณะทต่ี อ้ งการเนน้ มากนอ้ ยในระดบั ใด ดงั นนั้ เพอื่ ความแมน่ ยำ� ในการประเมนิ
ผู้สอนควรตัดสินจากข้อมูลที่ผ่านวัดโดยใช้เครื่องมือและวิธีการที่หลากหลาย
2. เคร่ืองมือในการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ มีหลายชนิด การเลือก
เครื่องมือที่วัดและประเมินได้อย่างเหมาะสมกับส่ิงที่ต้องการวัดจะส่งผลให้การวัดและ
ประเมินน้ันมีความแม่นย�ำ และสามารถท�ำนายความสามารถของผู้เรียนได้ตรงมีความ
เชื่อถือได้
วตั ถุประสงค์
เม่ือศึกษาตอนท่ี 13.1 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. อธบิ ายความสำ� คญั ของเครอื่ งมอื วดั และประเมนิ ผลทางการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษได้
2. อ ธิบายลักษณะของเคร่ืองมือในการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนภาษาอังกฤษท่ี
มีคุณภาพได้
3. อธิบายความแตกต่างของลักษณะการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ
ในแต่ละประเภทได้
