Page 24 - ความรู้ทางสังคมศาสตร์และเทคโนโลยี สำหรับนักนิเทศศาสตร์
P. 24

9-14 ความรูท้ างสังคมศาสตร์และเทคโนโลยีส�ำ หรับนักนเิ ทศศาสตร์
เปล่ียนแปลงแนวความเช่ือของวิทยาศาสตร์โบราณ และผลพวงของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์นี้ก็กลาย
เป็นหนง่ึ ในปจั จัยสำ� คัญท่นี ำ� ไปสกู่ ารปฏิวัติอตุ สาหกรรมในยุโรปในครสิ ต์ศตวรรษที่ 18 อกี ด้วย

       สำ� หรบั นักวิทยาศาสตรช์ อ่ื ดังในยคุ น้นั ได้แก่
       -	 โยฮนั กูเตนเบิรก์ (Johann Gutenberg) ผปู้ ระดิษฐแ์ ท่นพมิ พ์คนแรกของโลก
       -	 เลโอนารโ์ ด ดาวนิ ชี (Leonardo da Vinci) ผนู้ ำ� พาวทิ ยาศาสตรเ์ ขา้ สยู่ คุ ปฏวิ ตั ทิ ห่ี กั ลา้ งความ
เช่อื เดมิ ดาวนิ ชสี นใจเรอื่ งกายวภิ าคศาสตร์ กลศาสตร์และจลศาสตร์
       -	 กาลเิ ลโอ กาลเิ ลอิ (Galileo Galilei) นกั ดาราศาสตร์ นกั คณติ ศาสตร์ และนกั ฟสิ กิ ส์ ผเู้ สนอ
เรือ่ งเก่ยี วกบั ระบบศนู ย์สุริยะ ซงึ่ ขัดกบั ความเชื่อทางศาสนา
       -	 โรเบริ ์ต บอยล์ (Robert Boyle) บดิ าแห่งเคมีสมัยใหม่ทแี่ ยกตัวออกจากการเลน่ แร่แปรธาตุ
(Alchemy)

3. 	 วิทยาศาสตร์สมัยใหม่

       วีรศักดิ์ อุดมโชค (2541) กล่าวว่า นับตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 17 วิทยาศาสตร์ได้ก้าวเข้าสู่
ยุคใหม่ โดยมีการค้นพบทฤษฎีและการพัฒนาทางด้านวิทยาศาสตร์ที่เพ่ิมขึ้นอย่างรวดเร็ว เพื่อสามารถ
ตอบสนองความต้องการของมนษุ ย์ จนอาจกล่าวไดว้ ่า ในยคุ ปัจจุบนั วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีได้เขา้ มา
มบี ทบาทเกยี่ วขอ้ งกบั ชวี ติ ประจำ� วนั ของมนษุ ยอ์ ยา่ งแยกกนั ไมอ่ อก การศกึ ษาและการประดษิ ฐค์ ดิ คน้ ตา่ งๆ
จากเดิมในอดีตเป็นเพียงแค่กิจกรรมของกลุ่มนักปราชญ์กลุ่มย่อยๆ ในสังคม ทว่า ปัจจุบันได้กลายเป็น
อาชีพท่ีหลายคนมุ่งมั่นท่ีต้องการจะเป็น (วิไลลักษณ์ ต้ังเจริญ, 2539: 26) กอปรกับการสนับสนุนของ
ภาครัฐ โดยเฉพาะในประเทศทพ่ี ัฒนาแลว้ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีกลายเปน็ ส่งิ ส�ำคญั ทีจ่ ะน�ำไปสกู่ าร
พฒั นาประเทศ ทงั้ ในดา้ นเศรษฐกจิ สงั คม รวมถงึ การยกระดบั คณุ ภาพชวี ติ ของประชาชนใหด้ ขี นึ้ อกี ดว้ ย

       ส�ำหรบั นกั วิทยาศาสตร์สำ� คัญในยคุ ใหม่ ประกอบไปด้วย บดิ าแห่งวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ อยา่ ง
ไอแซค นวิ ตนั (Isaac Newton) ผคู้ น้ พบกฎแหง่ แรงโนม้ ถว่ ง เบนจามนิ แฟรงคลนิ (Benjamin Frank-
lin) ผคู้ น้ พบการไหลของกระแสไฟฟา้ ซงึ่ เปน็ รากฐานสำ� คญั ทที่ ำ� ใหค้ น้ พบอเิ ลก็ ตรอนหลงั จากนน้ั ชารล์ ส์
คูลอมบ์ (Charles Coulomb) ผู้คนพบแรงดูดและผลักของไฟฟ้าต่างศักย์ โธมัส เอดิสัน (Thomas
Edison)) ผู้ค้นพบการน�ำไฟฟ้า อเล็กซานเดอร์ เกรแฮม เบลล์ (Alexander Graham Bell) นัก
วทิ ยาศาสตรผ์ คู้ ดิ คน้ โทรศพั ท์ เปน็ ตน้ อยา่ งไรกด็ ี นบั ตงั้ แตป่ ี ค.ศ. 1950 เปน็ ตน้ มา มนี กั วทิ ยาศาสตรค์ น
สำ� คญั ทค่ี ดิ คน้ สงิ่ ตา่ งๆ เกดิ ขนึ้ มากมาย ทวา่ ไมน่ ยิ มอา้ งชอ่ื เหมอื นกบั นกั วทิ ยาศาสตรใ์ นรนุ่ กอ่ นๆ (ไพเราะ
ทพิ ยทัศน,์ 2539 อา้ งใน วิไลลกั ษณ์ ตัง้ เจรญิ , 2534: 169-173)
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29