Page 31 - การผลิตรายการวิทยุกระจายเสียงขั้นสูง
P. 31
การปฏิสัมพันธ์กบั ผู้ฟงั รายการ 5-21
กระตนุ้ การใชส้ อื่ ชนดิ ตา่ งๆ ดว้ ยบรกิ ารดา้ นความสะดวก การใหบ้ รกิ าร คณุ ภาพ และราคา เชน่ หากสนใจ
จะเปน็ เจ้าของโทรศพั ทม์ ือถอื สามารถซ้อื หาได้ด้วยราคาไมแ่ พง มีบรกิ ารต่างๆ ให้เลอื กมากกวา่ การเปน็
โทรศพั ท์ คอื โทรศพั ทบ์ างรนุ่ นอกจากจะใชใ้ นการตดิ ตอ่ โทรเขา้ -ออกแลว้ ยงั สามารถจดบนั ทกึ เตอื นความจำ�
เปน็ เลขาส่วนตัว เปิดฟังเพลง หรอื รับฟงั รายการจากสถานวี ิทยกุ ระจายเสยี งไดอ้ ีกดว้ ย เปน็ ต้น
3.2 เรียนรู้การใช้ส่ือ เมอื่ รับรวู้ ่ามสี อ่ื ตา่ งๆ เกิดความสนใจไมป่ ฏเิ สธส่ือเนอื่ งจากประเมนิ แล้วว่า
จำ� เป็นมฉิ ะนน้ั จะตกยุค ไม่ทนั เหตกุ ารณ์ จงึ เกดิ การเรียนรู้การใชส้ อ่ื ทดลองใช้ ซ่งึ สื่อสมยั ใหมต่ ่างแข่งขนั
กนั ออกแบบให้ใช้งานง่าย สะดวก ดังนนั้ จึงเป็นสว่ นที่เอ้อื ตอ่ การเรียนรกู้ ารใช้งานสอื่
3.3 ปรับตัวในการใช้สื่อ เปน็ การรบั และนำ� สอ่ื ไปบรู ณาการในการใชใ้ นการดำ� รงชวี ติ ปรบั ใชใ้ น
ลักษณะตา่ งๆ ให้สอดคล้องกบั ความตอ้ งการและความเหมาะสม เชน่
- การใชบ้ ริการรับ สง่ จดหมายอิเลก็ ทรอนิกส์ (electronic mail หรือ e-mail) แทนการ
เขียนจดหมายแลว้ เดนิ ไปส่งที่ตไู้ ปรษณีย์
- การใชบ้ ริการติดตอ่ สนทนาออนไลน์ (chat) เป็นการสนทนาท่ไี ดร้ ับการโตต้ อบในทนั ที
เสมือนการสนทนากนั ในระยะใกลๆ้
- การใชบ้ รกิ ารเครอื ขา่ ย World Wide Web (www) เพอ่ื วตั ถปุ ระสงคต์ า่ งๆ เชน่ สบื คน้ -
ข้อมลู ฟงั รายการวิทยุจากเว็บเรดโิ อ เปน็ ตน้
- การสอ่ื สารผา่ น Facebook
- การคุยกันผ่าน Line
- การใช้บริการโทรศัพท์มือถือ เพื่อติดต่อพูดคุย หรือฟังเพลง ฟังรายการวิทยุในกรณีที่
โทรศัพท์บางรุ่นมีภาครับสัญญาณวิทยุกระจายเสียง จึงสามารถฟังรายการวิทยุกระจายเสียง จากสถานี
วิทยุกระจายเสยี งได้
ดว้ ยปจั จยั ตา่ งๆ ขา้ งตน้ ไมว่ า่ จะเปน็ พฒั นาการทางเทคโนโลยที ขี่ จดั อปุ สรรคดา้ นสถานที ่ี เวลาใน
การติดตอ่ ส่ือสาร ตลอดจนอุปกรณก์ ารสื่อสารราคาถูก ใช้งานงา่ ย พกพาสะดวก ประกอบกับสภาวะทาง
สังคมท่ีเป็นสังคมแห่งการส่ือสาร มีช่องทางการส่ือสารหลากหลาย ผู้คนสามารถเข้าถึงและลักษณะของ
ผู้คนในยุคนี้ที่สนใจสื่อ มีการเรียนรู้และปรับตัวในการใช้สื่อ เหล่าน้ีล้วนเป็นปัจจัยที่เอื้อต่อการสร้าง
ปฏิสมั พันธ์กับผู้ฟังรายการ
กิจกรรม 5.1.3
อะไรเป็นปัจจยั ทเ่ี อ้อื ต่อการสร้างปฏสิ ัมพนั ธ์กบั ผู้ฟงั รายการ
แนวตอบกิจกรรม 5.1.3
ปัจจัยทีเ่ อื้อตอ่ การสร้างปฏิสัมพันธ์กบั ผ้ฟู ังรายการ ไดแ้ ก่ พฒั นาการทางเทคโนโลยี สภาวะทาง
สงั คม และลักษณะของผฟู้ ังรายการ
