Page 12 - ครอบครัวศึกษากับการพัฒนาเด็กปฐมวัย
P. 12
12
จ. ให้อาหารท่ีมีคุณค่าทางโภชนาการและหลากหลาย 9. “เข้าร่วมกับเพื่อนได้ดี เข้าใจกฎเกณฑ์และกติกาการ
และไม่ปรุงแต่งรสอาหาร เล่น เข้าใจความหมายคำ�ว่า เมื่อวานนี้ พรุ่งนี้” เป็น
พัฒนาการของเด็กวัยใด
7. “เขียนวงกลมบนกระดาษหรือพื้นทรายและต่อบล็อก ก. 1 ถึง 2 ปี
3 ก้อน” เป็นพัฒนาการด้านใดของเด็กอายุ 2 ถึง 3 ปี ข. 2 ถึง 3 ปี
ก. พัฒนาการด้านอารมณ์ ค. 3 ถึง 4 ปี
ข. พัฒนาการด้านสติปัญญา ง. 4 ถึง 5 ปี
ค. พัฒนาการด้านร่างกายและการสติปัญญา จ. 5 ถึง 6 ปี
ง. พัฒนาการด้านการทรงตัวและการเคลื่อนไหว
จ. พัฒนาการด้านร่างกายและการเคล่ือนไหว 10. ข้อใดไม่ใช่ เป็นพัฒนกิจครอบครัวในระยะที่มีบุตร 3
ถึง 6 ปี
8. ข้อใดเหมาะสมในการฝึกระเบียบวินัยให้แก่ลูกตาม ก. พ่อแม่ส่งเสริมโดยให้เด็กทดลองส่ิงต่าง ๆ ตามใจ
พัฒนกิจของครอบครัวที่มีบุตรอายุ 1 ถึง 3 ปี เด็กเสมอ
ก. พ่อแม่พูดคุยกันก่อนฝึก เพ่ือให้เป็นไปในทิศทาง ข. คสู่ ามภี รรยาควรชว่ ยกนั อบรมเลยี้ งดแู ละวางแผน
เดียวกัน การเล้ียงลูก
ข. การจัดส่ิงแวดล้อมให้เหมาะสมจะช่วยส่งเสริม ค. ให้ปู่ ย่า ตา ยาย มาช่วยเล้ียงหลาน เพื่อสร้าง
การฝึกวินัยให้ลูก สัมพันธภาพในเครือญาติ
ค. เปดิ โอกาสใหเ้ ดก็ ไดเ้ ลน่ กบั เพอื่ น เพอื่ ชว่ ยสง่ เสรมิ ง. พ่อแม่ควรพาลูกไปสวนสัตว์ หรือ สนามเด็กเล่น
การฝึกวินัยให้ลูก ในวันหยุดเสาร์ และอาทิตย์
ง. พ่อแม่ช่วยกันจัดหาอุปกรณ์ ของเล่น เครื่องเล่น จ. การให้ลูกช่วยเก็บจานชาม เก็บที่นอนเม่ือตื่นนอน
เพื่อช่วยส่งเสริมการฝึกวินัยให้ลูก เป็นการฝึกระเบียบวินัยให้ลูก
จ. การพดู คยุ กนั ของพอ่ แม่ และสรา้ งสมั พนั ธภาพทดี่ ี
ในครอบครัว จะช่วยส่งเสริมการฝึกวินัยให้ลูก
