Page 14 - ครอบครัวศึกษากับการพัฒนาเด็กปฐมวัย

14

7. ขอ้ ใดเปน็ พฒั นาการดา้ นสตปิ ญั ญาในเดก็ อายุ 2 ถงึ 3 ปี 9. “ร่วมกับเพ่อื นได้ดี เข้าใจกฎเกณฑ์และกติกาการเล่น
ก. ว่ิงและเตะฟุตบอล เข้าใจความหมายคำ�ว่า เมื่อวานนี้ พรุ่งนี้” เป็นพัฒนา-
ข. ใช้นิ้วชี้ภาพ และหัดว่ิง การของเด็กวัยใด
ค. ข้ึนลงบันไดสลับเท้าและร้อยลูกปัด ก. 1 ถึง 2 ปี
ง. เกาะขึ้นบันได จับส่ิงของต้ังซ้อนกัน ข. 2 ถึง 3 ปี
จ. ฝกึ เขยี นวงกลมบนกระดาษ หรอื พนื้ ทราย และตอ่ ค. 3 ถึง 4 ปี
บล็อก 3 ก้อน ง. 4 ถึง 5 ปี
จ. 5 ถึง 6 ปี
8. ข้อใดเป็นการฝึกระเบียบวินัยให้แก่ลูกตามพัฒนกิจ
ของครอบครัวที่มีบุตรอายุ 1 ถึง 3 ปี 10. ข้อใดเป็นพัฒนกิจครอบครัวในระยะที่มีบุตร 3 ถึง 6
ก. ให้ลูกทานอาหารที่โต๊ะทุกคร้ัง ปีที่เหมาะสม
ข. ให้ลูกเล้ียง ปลา นก สุนัข แมว ก. พ่อแม่ส่งเสริมโดยให้เด็กทดลองสิ่งต่าง ๆ ตามใจ
ค. ให้ลูกเล่นของเล่นท่ีเดิมทุกคร้ัง เด็กเสมอ
ง. ให้ลูกออกก�ำลังกายกับพ่อแม่ทุกวัน ข. วันหยุดเสาร์ และอาทิตย์ พ่อแม่ควรพาลูกไป
จ. ให้ลูกเล่นกับเพ่ือน ๆ ในวัยเดียวกันทุกวัน สวนสัตว์ หรือสนามเด็กเล่น
ค. การให้ลูกช่วยเก็บจานชาม เก็บท่ีนอนเม่ือตื่นนอน
เป็นภาระที่สร้างความล�ำบากให้ลูก
ง. ไม่ควรสนับสนุนให้ปู่ ย่า ตา ยาย มาช่วยเลี้ยง
หลาน เพราะจะท�ำให้หลานไม่เช่ือฟังพ่อแม่
จ. การพาลูกไปเล่นท่ีสนามเด็กเล่นนอกบ้านอาจก่อ
ให้เกิดอันตราย จึงไม่ควรพาลูกไปเล่น

เฉลยแบบประเมนิ ผลตนเองหนว่ ยที่ 2

กอ่ นเรียน หลังเรียน
1. ง. 1. ค.
2. ก. 2. จ.
3. จ. 3. ค.
4. ค. 4. ง.
5. ง. 5. ข.
6. ค. 6. ง.
7. ข. 7. จ.
8. ก. 8. ก.
9. จ. 9. จ.
10. ก. 10. ข.