Page 50 - การวิจัยทางนิเทศศาสตร์
P. 50

12-40 การว​ ิจัยท​ าง​นิเทศศาสตร์

            2.2 	การ​มอบ​แบบสอบถาม​ให้​ผู​้ตอบ​และ​รบั ​คืน​เมอ่ื ​ตอบ​เสร็จ เป็นการ​รวบรวม​ข้อมูล​โดย​นัก​วิจัย​มอบ​
แบบสอบถาม​ให้ผู้​ตอบ​และ​รับ​คืน​ด้วย​ตนเอง​เมื่อ​ตอบ​เสร็จ ใน​การเต​รี​ยม​การ​นั้น​ผู้​วิจัย​ต้อง​มี​เป้า​หมาย​ชัดเจน​ว่า
ประชากรเ​ป้า​หมาย​คือ​ใคร จำ�นวนเ​ท่าไร และ​ควร​มี​การน​ ัด​หมายล​ ่วงห​ น้าว​ ่า​ผู้​วิจัยจ​ ะ​มา​พบ​เมื่อไร ที่ไหน การน​ ัด​มัก​
จะน​ ัดเ​ป็นกล​ ุ่ม ดังน​ ั้น จึงค​ วรม​ กี​ ารเตร​ ยี​ มส​ ถานท​ ีส่​ ำ�หรับผ​ ูต้​ อบจ​ ะไ​ดต้​ อบแ​ บบสอบถาม​อย่างส​ ะดวกส​ บายต​ ามส​ มควร
และผ​ ูว้​ ิจัยค​ วรอ​ ยูเ่​พื่อช​ ี้แจงว​ ัตถุประสงคแ์​ ละป​ ระโยชนข์​ องก​ ารว​ ิจัยต​ ลอดจ​ นต​ อบค​ ำ�ถามแ​ ละใ​หข้​ ้อมูลท​ ีผ่​ ูต้​ อบต​ ้องการ​
ทราบ

            แม้ว่าก​ ารเ​ก็บร​ วบรวมข​ ้อมูลว​ ิธีน​ ี้จ​ ะม​ ข​ี อ้ ดต​ี รงท​ ี่ส​ ามารถเ​ก็บร​ วบรวมแ​ บบสอบถามค​ ืนไ​ด้ม​ ากกว่า และ​
สามารถอ​ ธิบาย​ข้อ​สงสัยใ​น​การต​ อบแ​ บบสอบถาม​ได้ แต่ว​ ิธีน​ ี้ก​ ็​ยัง​มีข​ ้อจ​ �ำ กดั ​อยู่เ​ช่น​กัน ได้แก่

                1) 	ประชากรเ​ป้า​หมาย​ต้อง​อ่านอ​ อก​เขียน​ได้
                2) 	แม้ว่า​จะ​เป็นการ​ตอบ​ส่วน​บุคคล แต่​การ​อยู่​รวม​กัน​เป็นก​ลุ่ม​เพื่อ​ตอบแบบสอบถาม​พร้อม ๆ
กัน ทำ�ให้​อาจ​มี​การ​ช่วย​กัน​ตอบ หรือ​ถาม​กันเอง​ระหว่าง​ผู้​ตอบ ตลอด​จน​ผู้​ตอบ​อาจ​เกิด​ความ​ไม่​มั่นใจ​เรื่อง​ความ​ลับ​
ของ​คำ�​ตอบ​ว่าการ​ตอบ​แบบสอบถาม​ต้อง​เป็นการ​ให้​ข้อมูล​ส่วน​บุคคล​ตาม​ความ​คิด​เห็น​ของ​ตนเอง และ​ที่​สำ�คัญ​ที่สุด
ควรจ​ ัด​ที่น​ ั่ง​ตอบ​ให้​ห่างก​ ัน​พอส​ มควร
                3) 	ต้อง​อธิบายใ​ห้​ผู้ต​ อบม​ ั่นใจว​ ่า​คำ�​ตอบจ​ ะเ​ป็นค​ วามล​ ับ มิฉ​ ะนั้นผ​ ู้ต​ อบอ​ าจไ​ม่ต​ ้องการต​ อบห​ รือ​
ตอบ​ไม่ต​ รงก​ ับ​ความเป็นจ​ ริง
       3. 	 การใ​ชโ​้ ทรศพั ท์ เป็นการส​ ัมภาษณ์ป​ ระกอบแ​ บบส​ ัมภาษณ์ซ​ ึ่ง​กระทำ�​ทางโ​ทรศัพท์​ ปัจจุบันน​ ิยมใ​ช้​กันม​ าก​
ในก​ าร​สำ�รวจค​ วามค​ ิดเ​ห็นข​ อง​ผู้บ​ ริโภคใ​น​ประเด็นต​ ่าง ๆ การเ​ก็บ​ข้อมูล​ด้วย​วิธี​นี้​มีข​ ้อค​ วร​ปฏิบัติ ดังนี้
            1) 	ใช้แ​ บบสอบถามท​ ี่​สั้น กระชับ ​เข้าใจ​ได้เ​ร็ว
            2) 	ใชพ​้ นกั งานส​ มั ภาษณท​์ มี​่ ป​ี ระสบการณแ​์ ละม​ น​ี ํา้ เ​สยี ง ตลอดจ​ นล​ ลี าก​ ารส​ นทนาท​ างโ​ทรศพั ทท​์ สี​่ ามารถ​
โน้ม​น้าว​ให้คู่​สนทนา​เจรจา​ด้วย​อย่าง​สบายใจ และ​ผ่อน​คลาย เพื่อ​หลีก​เลี่ยง​การ​ปฏิเสธ​ที่​จะ​ให้​ข้อมูล​ตั้งแต่​ต้น​หรือ
​กลางค​ ัน
            3) 	เลือกเ​วลาโ​ทรศัพท์ใ​ห้เ​หมาะ​สม เช่น ไม่​ควรโ​ทรศัพท์​ใน​ช่วง​รับ​ประทาน​อาหาร เป็นต้น และ​ไม่​ควร​
ใช้​ช่วงเวลา​นานเ​กินไ​ป (ประมาณ 10-15 นาที)
            4) 	ใช้ร​ ายการ​หมายเลข​โทรศัพท์ท​ ี่​ครอบคลุม​ประชากรเ​ป้า​หมาย​ให้ม​ ากท​ ี่สุด มิฉ​ ะนั้น อาจเ​กิดอ​ คติ​ได้
       ขอ้ ดี​ของก​ าร​เก็บ​รวบรวม​ข้อมูล​โดย​ใช้​โทรศัพท์ มีห​ ลาย​ประการด​ ังนี้
            (1) 	ประหยัด​เงิน​และ​เวลา เช่น เมื่อ​เปรียบ​เทียบ​กับ​การ​สัมภาษณ์​ซึ่ง​ต้อง​ใช้​เงิน กำ�ลัง​คน และ​เวลา​
มากกว่า
            (2) 	สะดวก​กว่า​เมื่อ​เทียบ​กับ​การ​สัมภาษณ์ เช่น ผู้​สัมภาษณ์​ไม่​ต้อง​กังวล​เรื่อง​การ​แต่ง​กาย​ใน​ขณะ​
สัมภาษณ์​ทางโทรศัพท์ เป็นต้น
            (3) 	ผู้ต​ อบอ​ าจใ​ห้​คำ�​ตอบ​ที่ต​ รง​ไป​ตรงม​ า และ​ไม่ต​ ้องร​ ะวังต​ ัว​มาก​เมื่อ​ให้ค​ ำ�​ตอบท​ ี่อ​ าจไ​ม่​เป็น​ที่ย​ อมรับ​
ของ​สังคมเนื่องจากไ​ม่​ต้อง​เผชิญห​ น้า​กับผ​ ู้ส​ ัมภาษณ์
            (4)	 ในบ​ างก​ รณี อาจช​ ่วยใ​ห้การซ​ ักถ​ ามเ​กี่ยวก​ ับเ​รื่องท​ ีล่​ ะเอียดอ​ ่อน (sensitive) และผ​ ูต้​ อบไ​มต่​ ้องการ​
เผชิญห​ น้าเ​ป็นไ​ปได้ง​ ่าย​ขึ้น
            (5) 	สำ�หรับ​ใน​สังคม​เมือง​ที่​คน​ต้อง​ระมัดระวัง​ใน​เรื่อง​ความ​ปลอดภัย การ​สำ�รวจ​ทาง​โทรศัพท์​อาจ​
ได้​เปรียบ​การสัมภาษณ์ เนื่องจาก​ไม่​จำ�เป็น​ต้อง​เผชิญ​หน้า​กัน ซึ่ง​ทำ�ให้​เกิด​ความ​เสี่ยง​ใน​เรื่อง​ความ​ปลอดภัย​ทั้ง​ฝ่าย​
ผู้ถ​ ูกส​ ัมภาษณ์ และ​ผู้ส​ ัมภาษณ์​แม้ก​ ารส​ ำ�รวจท​ างโ​ทรศัพท์ม​ ีข​ ้อดีห​ ลายป​ ระการ​ดังก​ ล่าว แต่ก​ ็ม​ ีข​ ้อจ​ ำ�กัดท​ ี่ค​ วรค​ ำ�นึงถ​ ึง
ได้แก่
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55