Page 25 - ภาษาอังกฤษสำหรับครูสอนภาษา

การศึกษาเร่อื งความหมาย 8-15

แบบฝึกปฏิบัติที่ 3
ค�ำท่ีอยู่ในวงเล็บมีความหมายเหมือนกัน แต่สามารถใช้เติมในช่องว่างได้เพียงค�ำเดียว ให้
นกั ศึกษาเลือกคำ� ท่ีถูกต้องเติมลงในชอ่ งวา่ ง
1. Let me get a look at it. (close, near)
2. It’s not from Paris. (distant, far)
3. This doorway isn’t enough. (broad, wide)
4. We ought to sing a song now. (glad, happy)
5. He has control of the situation. (firm, hard)
6. I can’t hear the radio. It isn’t enough. (noisy, loud)
7. Don’t worry about it. Just stay . (easy, calm)

แบบฝึกปฏิบัติท่ี 4
ค�ำในวงเล็บระบุความสัมพันธ์หรือบทบาทของผู้ท่ีใช้ค�ำพูดแต่ละข้อ ให้นักศึกษาเลือกค�ำที่
กำ� หนดใหใ้ นกรอบส่ีเหล่ียมแต่ละขอ้ เตมิ ลงในชอ่ งวา่ งใหเ้ หมาะสม
1. (parent to child) Do you have to get your so dirty?
garment/clothes
2. (one worker to another) Are you going on a during your
vacation? journey/trip
3. (housewife to neighbor) I’m not getting any done today.
work/labor
4. (newspaper article) The ambassador held a reception at her .
house/residence
5. (one passenger to another) I hope they don’t to land here.
attempt/try
6. (airport announcement) Flight 801 will in the minutes.
depart/leave