Page 34 - ภาษาอังกฤษสำหรับครูสอนภาษา
P. 34

14-24 ภาษาอังกฤษส�ำหรับครูสอนภาษา
      ขอ้ ความชแ้ี นะ (context clues) หมายถงึ ขอ้ ความหรือค�ำศพั ทห์ ลายๆ ค�ำซ่งึ อย่แู วดลอ้ ม

ค�ำศัพท์ที่ผู้อ่านไม่รู้ความหมาย แล้วท�ำให้ผู้อ่านเดาความหมายของศัพท์ที่ไม่รู้นั้นได้อย่างถูกต้อง
ตามบริบทท่ีศัพท์ตัวน้ันปรากฏอยู่ ค�ำชี้แนะประเภทที่ให้ค�ำนิยามหรือค�ำจ�ำกัดความ เป็นการบอก
ความหมายของค�ำศพั ทย์ ากโดยตรง ข้อความชี้แนะแบ่งเป็น 9 ประเภท ได้แก่

      1.1 	การอธิบายความหมายของค�ำศัพท์
           1) การอธิบายโดยตรงโดยใช้ค�ำบ่งชี้ (signal) บอกถึงการให้ค�ำจ�ำกัดความหรือ

คำ� นยิ าม ไดแ้ ก่

mean(s)/ verb “to be” (is, am, are, was were)  be a type of/ consist(s) of
be called/ be a kind of                        refer(s) to/ can be defined as
be defined as/ be regarded as                  can be thought of/ may be described as
be known as/ be the name given to              may be seen as/ what this means is

           คำ� บง่ ช้ี (signal) ดงั กลา่ วมคี วามหมายวา่ “คอื หมายถงึ เรยี กวา่ หมายความวา่ ” ดงั
ตัวอยา่ งตอ่ ไปนี้

               - 	Circulate means to move around and return to the same place.
               	 Circulate เปน็ คำ� ศัพทท์ ไ่ี ม่คุ้นเคย โดยมี means เปน็ คำ� ชี้แนะ (clue)
               	 to move around and return to the same place เป็นคำ� นิยามของค�ำว่า
Circulate ดังนนั้ Circulate หมายถึง การเคล่ือนทีไ่ ปมาเปน็ วงกลม
               - 	Pantomime is a form of acting in which no words are used.
               	 Pantomime เปน็ คำ� ศพั ทท์ ี่ไมค่ ุ้นเคย โดยมี is เปน็ คำ� ชแี้ นะ
               	 a form of acting in which no words are used เป็นคำ� จ�ำกดั ความของ
ค�ำวา่ Pantomime ดังน้ัน Pantomime คือ ละครใบ้
               การอธิบายโดยออ้ มโดยใช้เครือ่ งหมายวรรคตอน (punctuation) ขอ้ ความหรือ
คำ� อธบิ ายทอี่ ยรู่ ะหวา่ งหรอื หลงั เครอื่ งหมายวรรคตอน จะบอกความหมายหรอื ขยายความคำ� ศพั ทท์ ่ี
อยหู่ น้าเคร่อื งหมายน้นั เครือ่ งหมายวรรคตอนที่ใช้ได้ ไดแ้ ก่ comma (,) , dash (-) , parenthe-
ses ( ) หรอื colon (:)
               - Messrs., the plural of Mr., is seldom used.
               ความหมายของค�ำว่า Merssrs. จะอยู่ระหว่างเครื่องหมาย comma (,) เป็น
การน�ำข้อความเข้ามาแทรกไว้เพื่อขยายความให้ผู้อ่านเข้าใจความหมายของ Messrs. ว่าเป็น
รูปพหพู จนข์ อง Mr.
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39