Page 53 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 53

สถิตนิ ันพาราเมตรกิ 13-43

                      ระดับก​ าร​ศึกษา* ความ​ร่วม​มือ​ใน​การ​ท�ำงาน Crosstabulation

  ระดบั การศกึ ษา     มากทสี่ ุด    ความรว่ มมอื ในการท�ำงาน                 นอ้ ยทส่ี ดุ     รวม
                        13        มาก ปานกลาง นอ้ ย                             8
ปรญิ ญาตรี              50        27 25 47                                     10             120
สูงกวา่ ปริญญาตรี       63        63 11 16                                     18             150
                                  90 36 63                                                    270
       รวม

                                  Chi-Square Tests

                                  Value                      df  Asymp.sig.
                                                                 (2-sided)

Pearson Chi-Square                54.389a 4                                  .000

Likelihood Ratio                  56.415 4                                   .000

Linear-by-Linear Association 36.384 1                                        .000

N of Valid Cases                  270

	 a 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 8.00

       	
                    ภาพ​ท่ี 13.16 ผลก​ าร​ทดส​ อบไ​ คส​ แ​ คว​ร์ กรณกี ลุ่มตัวอย่าง 2 กลุ่ม

       3.9 	 ตวั อยา่ งก​ ารน�ำ ​เสนอผ​ ลก​ ารว​ เิ คราะหข​์ อ้ มลู จากผลก​ ารท​ ดสอบด​ ว้ ยไ​คส​ แ​ ควร​ ใ​์ นตัวอยา่ งท​ ี่ 13.5
นำ�​เสนอผ​ ลก​ าร​วิเคราะห์ข​ ้อมูล​ได้ดังต​ ารางท​ ี่ 13.8

ตารางท​ ี่ 13.8 ความร่วมมอื ในการท�ำงานของผทู้ ีม่ รี ะดับการศึกษาแตกต่างกนั

  ระดบั การศึกษา      มากท่สี ุด   ความร่วมมอื ในการท�ำ งาน      น้อยที่สุด            χ2     p
                        13        มาก ปานกลาง น้อย                  8                         .000
 ปริญญาตรี              50        27 25 47                         10                54.389*
 สงู กวา่ ปรญิ ญาตรี              63 11 16

* p < .01
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58