Page 193 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 193
การค้นคว้าและการน�ำเสนอวรรณกรรมที่เก่ียวข้อง 2-183
2. การใชป้ ระโยชนร์ ายงานวรรณกรรมท่ีเกีย่ วขอ้ ง
การที่จะทราบถึงการใช้ประโยชน์รายงานวรรณกรรมท่ีเก่ียวข้องได้อย่างชัดเจนน้ัน ควรต้องย้อน
กลบั ไปพจิ ารณาจดุ มงุ่ หมายของการศกึ ษาวรรณกรรมทเี่ กยี่ วขอ้ งทนี่ ำ� เสนอไวใ้ นเรอ่ื งที่ 2.1.1 ดว้ ย จดุ มงุ่ หมาย
ส�ำคัญของการศึกษาวรรณกรรมท่ีเกี่ยวข้อง มี 2 ประการ ประการแรก เพ่ือให้นักวิจัยมีความรอบรู้อย่างดี
เยี่ยม มีสารสนเทศผลงานวิจัยในอดีตอย่างสมบูรณ์ในเรื่องที่จะท�ำวิจัย และมีความพร้อมที่จะด�ำเนินการ
วิจัยได้อย่างดีเยี่ยม เพ่ือให้ได้ผลงานวิจัยใหม่ที่มีคุณภาพดีมากกว่างานวิจัยในอดีต ประการท่ีสอง เพ่ือให้
ได้รายงานผลการศึกษาวรรณกรรมที่เก่ียวข้องที่มีสาระรวม 5 ประการ ต่อไปนี้ 1) รายงานแสดงโครงสร้าง
หรือกรอบแนวคิดในการวิจัย ซ่ึงเป็นประโยชน์ส�ำหรับการออกแบบวิจัยต่อไป 2) รายงานแสดงแนวทางการ
ด�ำเนินงานวิจัยใหม่ ที่มีความถูกต้องเหมาะสมกว่างานวิจัยในอดีต 3) รายงานแสดงส่วนท่ีเป็นนวัตกรรมใน
งานวิจัย ไม่ซํ้าซ้อนกับงานวิจัยในอดีต 4) รายงานวรรณกรรมท่ีเกี่ยวข้อง ที่มีหลักฐานแสดงว่ามีคุณภาพสูง
และ 5) รายงานที่แสดงให้เห็นความเช่ือมโยงระหว่างความรู้ที่จะได้จากการวิจัยใหม่ กับองค์ความรู้เดิมที่มี
อยู่แล้วในวงวิชาการ และอธิบายได้ว่าผลงานวิจัยใหม่ท่ีจะได้น้ันมีส่วนสร้างเสริมองค์ความรู้ทางวิชาการ
ก่อให้เกิดความก้าวหน้าของศาสตร์
จากจุดมุ่งหมายของการศึกษาวรรณกรรมท่ีเกี่ยวข้องท้ังสองประการข้างต้น แสดงให้เห็นชัดเจนว่า
นักวิจัยควรใช้ประโยชน์จากรายงานวรรณกรรมท่ีเก่ียวข้องในการวิจัยท่ีจะท�ำต่อไปทุกกิจกรรม และการ
ประเมนิ คณุ ภาพรายงานวรรณกรรมทเี่ กยี่ วขอ้ งทไี่ ดเ้ สนอในหวั ขอ้ ท่ี 1 ขา้ งตน้ แสดงใหเ้ หน็ วา่ การใชป้ ระโยชน์
รายงานวรรณกรรมท่ีเกี่ยวข้อง เป็นประเด็นการประเมินประเด็นหน่ึงท่ีต้องตรวจสอบว่ารายงานวรรณกรรม
ที่เกี่ยวข้องมีเนื้อหาสาระที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยจริง และสาระท่ีนักวิจัยเสนอในรายงานทุกส่วนต้องมีการน�ำ
ไปใช้ประโยชน์ในรายงานวิจัย ไม่มีส่วนใดเลยที่ไม่เก่ียวข้องเชื่อมโยงกับงานวิจัย หรือน�ำเสนอโดยมิได้น�ำไป
ใชป้ ระโยชน์ นอกจากนเี้ กณฑก์ ารใหค้ ะแนนแบบรบู รคิ สส์ �ำหรับการประเมนิ ในประเดน็ ขอ้ 7 การใช้ประโยชน์
รายงานวรรณกรรมทเ่ี กยี่ วขอ้ ง ดงั ตารางท่ี 2.5 ขา้ งตน้ ชช้ี ดั วา่ นกั วจิ ยั ควรใชป้ ระโยชนจ์ ากรายงานวรรณกรรม
ที่เก่ียวข้อง ในการก�ำหนดปัญหาวิจัยและวัตถุประสงค์การวิจัยให้ชัดเจน การสร้างกรอบแนวคิดส�ำหรับ
การวิจัยและการก�ำหนดสมมติฐานวิจัย การออกแบบการวิจัย และการอภิปรายผลการวิจัย ในความเป็นจริง
นักวิจัยสามารถใช้ประโยชน์จากรายงานวรรณกรรมที่เก่ียวข้องในรายงานวิจัยทุกบท ดังภาพที่ 2.13
