Page 58 - การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
P. 58

12-48 การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

ตอนที่ 12.3

สถิติอ้างอิงเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

โปรดอ่านแผนการสอนประจ�ำตอนที่ 12.3 แล้วจงึ ศึกษาเนือ้ หาสาระ พร้อมปฏิบัตกิ จิ กรรมในแตล่ ะเร่อื ง

  หัวเร่ือง

          เรื่องที่ 12.3.1 	การทดสอบค่าที
          เรื่องท่ี 12.3.2 	การวิเคราะห์ความแปรปรวน
          เร่ืองท่ี 12.3.3 	การทดสอบไคสแควร์
          เรื่องที่ 12.3.4 	กรณตี ัวอย่างการใชส้ ถิตอิ ้างองิ เพอ่ื การวจิ ยั เทคโนโลยแี ละส่อื สารการศึกษา

  แนวคดิ

          1.	 การทดสอบค่าที เป็นการทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยประชากรกรณีท่ีมี 1 กลุ่ม
             และ 2 กลุ่ม การทดสอบค่าทีที่นิยมใช้ในการวิจัย ได้แก่ การทดสอบค่าทีแบบ 2 กลุ่ม
             สัมพันธ์กัน และการทดสอบค่าทีแบบ 2 กลุ่มท่ีเป็นอิสระต่อกัน

          2.	 การวิเคราะห์ความแปรปรวน เป็นวิธีการที่ใช้เปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉล่ีย
             ประชากรมากกว่า 2 กลุ่ม ถ้าการทดสอบมีนัยส�ำคัญ นักวิจัยต้องทดสอบรายคู่เพ่ือ
             ทดสอบว่ากลุ่มตัวอย่างคู่ใดท่ีมีความแตกต่างกัน

          3. 	การทดสอบไคสแควร์ เป็นการทดสอบความเป็นอิสระระหว่างตัวแปร 2 ตัวของประชากร
             วา่ มคี วามเปน็ อสิ ระแกก่ นั หรอื มคี วามสมั พนั ธก์ นั หรอื ไม่ โดยขอ้ มลู ทไ่ี ดจ้ ากการวดั ตวั แปร
             ต้องอยู่ในมาตรวัดนามบัญญัติ ซ่ึงเป็นจ�ำนวนหรือความถ่ี

          4.	 ก รณีตัวอย่างการใช้สถิติอ้างอิงเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา ท�ำให้ทราบ
             แนวทางการออกแบบการใช้สถิติการอ้างอิงได้เหมาะสมกับเรื่องและวัตถุประสงค์ของ
             การวิจัย
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63