Page 58 - การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
P. 58
12-48 การวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
ตอนที่ 12.3
สถิติอ้างอิงเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
โปรดอ่านแผนการสอนประจ�ำตอนที่ 12.3 แล้วจงึ ศึกษาเนือ้ หาสาระ พร้อมปฏิบัตกิ จิ กรรมในแตล่ ะเร่อื ง
หัวเร่ือง
เรื่องที่ 12.3.1 การทดสอบค่าที
เรื่องท่ี 12.3.2 การวิเคราะห์ความแปรปรวน
เร่ืองท่ี 12.3.3 การทดสอบไคสแควร์
เรื่องที่ 12.3.4 กรณตี ัวอย่างการใชส้ ถิตอิ ้างองิ เพอ่ื การวจิ ยั เทคโนโลยแี ละส่อื สารการศึกษา
แนวคดิ
1. การทดสอบค่าที เป็นการทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยประชากรกรณีท่ีมี 1 กลุ่ม
และ 2 กลุ่ม การทดสอบค่าทีที่นิยมใช้ในการวิจัย ได้แก่ การทดสอบค่าทีแบบ 2 กลุ่ม
สัมพันธ์กัน และการทดสอบค่าทีแบบ 2 กลุ่มท่ีเป็นอิสระต่อกัน
2. การวิเคราะห์ความแปรปรวน เป็นวิธีการที่ใช้เปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉล่ีย
ประชากรมากกว่า 2 กลุ่ม ถ้าการทดสอบมีนัยส�ำคัญ นักวิจัยต้องทดสอบรายคู่เพ่ือ
ทดสอบว่ากลุ่มตัวอย่างคู่ใดท่ีมีความแตกต่างกัน
3. การทดสอบไคสแควร์ เป็นการทดสอบความเป็นอิสระระหว่างตัวแปร 2 ตัวของประชากร
วา่ มคี วามเปน็ อสิ ระแกก่ นั หรอื มคี วามสมั พนั ธก์ นั หรอื ไม่ โดยขอ้ มลู ทไ่ี ดจ้ ากการวดั ตวั แปร
ต้องอยู่ในมาตรวัดนามบัญญัติ ซ่ึงเป็นจ�ำนวนหรือความถ่ี
4. ก รณีตัวอย่างการใช้สถิติอ้างอิงเพื่อการวิจัยเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา ท�ำให้ทราบ
แนวทางการออกแบบการใช้สถิติการอ้างอิงได้เหมาะสมกับเรื่องและวัตถุประสงค์ของ
การวิจัย